长大,是必然的经历

你和孩子之间的关系好不好,其实一早就隐藏在平时的沟通里

14岁侄女今年刚上初中,脾气也变得越来越古怪了,和她妈妈根本就说不了几句话

有时候一句话还没有说完就大吵一架,有时候直接不理会,给你一个“不耐烦”的表情自己猜

这一次,也是侄女刚放学就吵着闹着去同学家玩

如果是寻常的偶尔来往也没什么,可如果天天去别人家里玩的叨扰,那性质就不一样了

于是,堂嫂就果断拒绝了

侄女被拒后,气呼呼地把人往外边推,关上房门就不理人

再过了一会,堂嫂去敲门喊吃饭才发现屋里空空如也

一问才知道,那孩子竟趁着家人没注意时偷偷跑同学家去了

堂嫂一气之下威胁说:“有本事就别回来了”

侄女也硬气,连续三天没有回家

到了第四天,终究是堂嫂忍不住了,堵在学校门口把孩子拽回家

那天晚上,母女俩气势不分上下,堂嫂生气把孩子揍了一顿,侄女也生气地把妈妈推倒,直到两败俱伤才慢慢消停下来

后来,堂哥回家后看着大眼瞪小眼的模样,他开导侄女说:“同学家再好,也是别人的家,你又不是自己没有家,为什么要天天往同学家跑呢”

没想到,侄女张嘴就说“别人家的妈妈不会骂人,说话也那么温柔,放学回家本来就那么大的学习压力,我可不想再看到摆着一张臭脸的老妈”

这就是情绪沟通的重要性,什么样的情绪就会带来什么样的沟通效果

通过堂嫂和侄女大吵一架这件事,兰妈也意识到:搞定亲子关系是需要从掌握沟通技巧开始

比如,以下9种“神沟通”,掌握它,孩子会更愿意跟你亲近

01

直接描述

✘你耳朵聋了?跟你说过多少遍,上完厕所要冲水、还要关灯,你为什么总是不听

✔宝贝,上完厕所是不是又忘记冲水、关灯啦?

同样一句话用不同的方式表达出来,给人的理解感受那是完全不同的

在以前,我总以为孩子犯错、或者出现某些问题时,你声音大一点,把他们身上的问题说得详细一些,孩子就能知错就改,避免再次犯错

事实上,这样的想法多少有一些天真

没有孩子喜欢听唠叨,也没有几个孩子有耐心听你说一大堆话

与其说太多的话去描述一件事情,不如简而意明地直接陈述事实

告诉孩子:“小迷糊,你是不是又忘了某某事啦”

这种俏皮的直奔话题更容易接受、也能让孩子听完就知道问题所在

02

说出感受

✘你这孩子,一点礼貌都没有,拿别人东西时一定要经过对方同意,我怎么生了你这样没礼貌的孩子

✔你先听我说,不管我们有多么喜欢这件东西,它都是属于别人的,你这样突然拿走,别人会不高兴,也是不礼貌的行为

小朋友之间,少不了大家一起玩时,对某件物品的突如其来喜爱

特别是年龄比较小的孩子,他们的抗诱惑力还比较差,喜欢就是拥有,拥有就是我要直接把它带回家

于是,可能就有了孩子喜欢直接顺手牵羊动手去抢的行为

对于这种霸道中的懵懂无知,你和孩子沟通的一定是行为背后的感受,而不是批评责备

直接告诉孩子:“你这样做会让别人不开心,如果确实很喜欢这个东西,你要很有礼貌地问问对方:我可以跟你一起玩吗”

一个人的改变就是从感同身受开始,行为背后的感受便是孩子的新起点

03

表现需求

✘你没看到我在忙吗?别来烦我

✔我的小可爱,你好调皮呀,妈妈明天就要交任务了,你能给我半小时忙工作吗

看起来无理取闹的孩子,你认为他们是在调皮捣蛋

其实,他们只不过是为了获得存在感而已

当你好不容易下班回家,孩子小跑着过来往你身上扑,一句“抱抱我”,又或者拿各种稀奇古怪的玩具炫耀,为的就是爸爸妈妈可以多陪他们一会

陪伴,也是父母能给孩子最基础的成长底气,能生活在父母陪伴下的孩子,他们的内心也是富足而充满幸福感的

不想孩子遇到困难时候只会撒泼捣蛋,那么家长就需要充分表达需求

你忙时,就要告诉孩子你的需求:“能不能给我半小时”

你不理解孩子时,也要了解他们的需求:“你能告诉我为什么要这么做吗”

04

示弱撒娇

✘看看你现在的样子,真讨厌,谁家孩子像你一样泼辣、不听话呀

✔哎呀,你的声音有点大,我差点吓得把手机都扔了,下次可不要这样吓人哦

太强势的父母会让孩子感到害怕,也会成为孩子成长路上的绊脚石

假如,孩子拿着99分的试卷回家,你看到后对孩子说:“还有1分呢?让你吃了吗”

这种太看重分数的强势,就会给孩子内心造成很强的压迫感

明明很努力了,可始终还是达不到父母的认可、和期待

这种长久的心理压抑,只会让孩子变得更加烦躁、敏感、甚至自卑

如果你否定孩子后,他们变得烦躁不安、故意做一些让你生气的事情

那也不要急着生气,试着做一个示弱撒娇的父母

告诉正在发脾气的孩子:“你的声音好大呀,如果再温柔一点就好了”

撒娇,是你跟孩子好好相处的一种沟通智慧,学会示弱孩子才更愿意跟你好好说话

05

催简单事

✘再不快点,我们就走了,你自己看着办吧

✔我看了下时间,还剩5分钟就要到点了,快来看看穿哪双鞋出门

成功需要一件一件事情的积累,孩子的成长也是一样

孩子上学没几年,你发现他做什么事情都磨蹭得不行,一点学习态度都没有

你很担心,也希望孩子可以积极上进

可是,不管你如何跟他们讲道理、如何提醒催促,他们还是一如既往地慢节奏成长

这真的是我们的孩子不够聪明、没有学习的天赋吗?并不是

仔细想想我们的催促就能发现,每一句话都包含着催人、说事和指责

没有催到重点,孩子自然也就没有上进的积极性

想要改变孩子的积极性,那就要从简单的事情开始催

比如,孩子上学磨蹭、没有积极性,那就从“穿哪双鞋”开始提醒

当孩子选择性地穿上鞋后,出门上学也就成为了接下来自然而然形成的目标

06

给出建议

✘怎么回事,衣服是用来穿的,不是让你当成抹布去擦鼻涕的,你看看自己多脏呀

✔妈妈知道你爱干净,特意在你兜里放了纸巾,记得有鼻涕了用纸巾去擦,如果被别人看到你用衣袖擦鼻涕,私底下有可能笑我们家买不起纸巾哦

孩子并不是生来就邋遢无知,他们只不过是不知道如何应对罢了

如果孩子做错一件事情,家长问都不问原因开始指责批评

那即便是这件事有不得已的隐情,他们也不愿意拿出来求助

还记得小时候每逢冬天就喜欢流鼻涕,那时候害怕被同学叫“鼻涕虫”,总喜欢用衣袖悄悄一擦

下意识的动作被爸爸发现后,他狠狠地把我骂了一顿,从此不管在外面受到怎样的委屈都不会提一个字

孩子小的时候他们能力有限,很多事情发生了都茫然无措

如果你觉得孩子某些事情做得不对,那就用合适的语言去给孩子提提建议

孩子喜欢用衣服擦鼻涕,那我们就夸他爱干净,然后再准备好纸巾,让孩子形成良好的个人习惯

做好孩子的成长引路人,为他们提出合理的建议,这也是每一位父母必须学会的技能

07

换个话题

✘你怎么回事,这么简单的题目都不会,太笨了

✔是不是太累了,那我们出去转转,休息一会再回来写作业吧

人性都是贪好、不受骂的,小朋友们的成长世界也是一样

我们都希望自己的孩子可以成龙成凤,可优秀绝对不是嘴上说说那么简单

孩子的学习也是一样

你希望孩子坐在课桌前,就能把手里的所有作业高质量完成,但这个过程一定是需要轻松而舒适的环境

孩子刚做一道题就遇到了困难,你看到后就指责他们太笨了,那接下来的题目还没有开始,孩子就已经泄气

一个有智慧的父母,在孩子学习的时候从来都是只帮忙、不批评

如果你觉得孩子实在是学习吃力了,一道题做了好一会还是没有进展,那就试着换一个话题吧

可以带孩子先出门散散步、打打球,通过一些轻快有趣的话题赶走焦躁

当孩子没有那么大的压力后,他们回头去写作业的质量自然就提高了不少,哪怕还是遇到不会做的题也会乐观求学,而不是消极烦躁

08

请求合作

✘我这么做,都是为了你好,你可别不知好歹

✔我理解你现在的想法,如果不嫌弃的话,我能不能申请和你一起合作呢

“为你好”这句话,是我听过父母给孩子最大的压力

孩子从出生开始,我们都希望做一个合格父母,也希望可以把孩子教育好

可谁不是新手上路呢?孩子是第一次为人子女,父母也是第一次做人爸妈呀

在这条路上,大家最应该保持的关系就是-合作

如果父母总认为“我吃过的饭、走过的路比孩子多”,那教育就很难平衡

你的一句“为你好”,孩子会不服

你的一句“不知好歹”,更是容易激发孩子的叛逆心理

所以,好的亲子相处就是合作关系

不管孩子现在是否优秀,都不要过于强调你的决定

告诉孩子:“我想跟你一起合作”,这种携手并肩的新话题才会激发孩子的兴趣与活力

09

语气幽默

✘你再在墙上画画,看我不拿刀把你手给剁了

✔这是谁在墙上画的飞机呀,好危险,万一复活了,家里的房子都要塌了

父母和孩子本身就没有那么远的距离,从小大到大,除了学校的老师同学,还有身边的朋友,父母才是和孩子相处最的多人

但为什么孩子长大后对所有人都礼貌绅士,唯独和父母之间话不投机

我们对孩子的语言讲话方式,才是最主要的影响

孩子小的时候喜欢乱写乱画,他们没有固定的位置,想在哪里画就在哪里画

一个没注意,家里的墙壁上就出现了各种涂鸦

孩子还蛮喜欢在洁白的墙壁上写写画画,站着就能创作,一点也不累

可家长看到后就不干了,好好的墙壁被如此涂鸦,那不得好好给次教训

于是,你威胁他,孩子感受到父母的嫌弃和批评,反而偏要对着干

想要孩子乖乖听话,那幽默的语气就起到大作用

如果孩子想象力爆棚,在墙壁上画飞机,那你也想象力丰富告诉孩子:“飞机要复活了,家里可装不下,我们应该画在纸上,让飞机飞到蓝天上”

用影响力打败想象力,你和孩子的沟通也会越来越有意思