1月11-12日，2024年全国教育工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，总结工作，分析形势，安排部署全年教育工作。中央教育工作领导小组秘书组组长、教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。
会议强调，要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，把组织实施教育强国建设规划纲要作为工作主线，把全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向，把进一步全面深化改革作为根本动力，在教育的数字化、国际化、绿色化方向上开辟发展新空间，加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。 会上，辽宁省教育厅党组书记、厅长王庆东以《构建产教融合发展新格局 服务辽宁全面振兴新突破》为题作会议交流发言。
王庆东表示，近年来在教育部关心指导和省委省政府正确领导下，辽宁深入学习贯彻习近平总书记在新时代东北全面振兴座谈会上重要讲话精神，落实中办、国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》精神，锚定新时代“六地”目标定位，落实“八大攻坚”任务，坚持将产教融合作为产业转型升级的“助推器”、培育发展新动能的“催化剂”，统筹推进“一体两翼”战略任务，筹建国家工业母机行业产教融合共同体，组建10个行业产教融合共同体和20个市域产教联合体；创新办学体制机制，开展混合所有制二级学院试点，创新建设乡村振兴学院，实施“兴辽未来工匠”培育工程；重塑职业教育教学形态，创建职业教育专业能力图谱；加强数字职教建设，大力推动“职教出海”。通过系列创新举措，职业教育与产业需求的适应性不断增强，与产业结构的匹配度不断提高，对产业发展的支撑度不断加大，教育服务经济社会发展的能力不断提升。 王庆东最后表示，下一步，辽宁将全面贯彻落实党中央国务院决策部署，以及教育部工作要求，特别是按照此次会议精神，不折不扣、雷厉风行、求真务实、敢作善为抓落实，在深化现代职业教育体系建设改革中展现辽宁担当作为，为推动东北全面振兴、加快建设教育强国作出更大贡献。
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