儿童心理学家温尼科特曾这样形容青春期的孩子：“我种了一个小宝贝，却收获了一枚炸弹。”
的确青春期的孩子，就像一个火药包，稍有不慎就会爆炸，伤人亦伤己。
而孩子早恋，这个炸药包，就象盘旋在父母头顶上的一架飞机，害怕有一天，它就会降落在父母头上，父母时进警惕，又无从应对。
有果必有因，解决问题需从源头找起，着急、禁止、谩骂都无事无补，反而会让“早恋”变成劫难，伤害的不仅是亲子关系，更是孩子的一生。
一、早恋如何定义，何为早，何为晚
“早恋”这个概念，不是自古就有的。早恋，也叫青春期恋爱，是指未成年男女之间的双向恋爱或单向爱慕关系。
在古代，女子成婚的年龄一般都在13到20岁，男子成婚的年龄大概在15—20岁。
《周礼》中记载了女子的结婚年龄为20岁。
春秋后期，霸主越王勾践规定了女子的结婚年龄为15岁。
战国时期，女子结婚年龄降低为14岁。
秦国更是规定女子身高达到1.3米就必须要结婚。
到了汉代以后，女子的结婚年龄普遍都是十三四岁。
可见在古代，男女成婚的年龄很早，压根没有“早恋”这一说。
在清朝至20世纪60年代以前，社会观念认为“早得儿子早得福”，早恋问题也不存在。 所以梁山伯和祝英台，贾宝玉和林黛玉的故事才会流传至今，成为爱情忠贞的楷模。
1950年，中国颁布《婚姻法》，革除了旧时代包办婚姻的陋习，建立了一夫一妻的婚姻制度。
《婚姻法》明确规定“男20岁，女18岁，始得结婚”。 但这时候“早恋”的概念还没有诞生。
直到60年代起，中国人口增长，人均受教育的年限增长，国家开始提倡“晚婚晚育”。 这个时候，“早恋”一词，就横空出世了。
“早恋”一词在西方称青春时期的爱情为“puppy love”，直译过来就是小狗般天真可爱的感觉。
青春期的恋爱，就像小动物那样纯真依然，完全发自天性，不掺杂名利。 纵观西方文化并不反对“早恋”，
早恋其实就是中国“专有”的。
二、探求孩子早恋背后的原因，揭开神秘的“早恋”面纱
青春期的孩子为什么容易“早恋”？ 亲子教育专家李玫瑾说：容易产生早恋的孩子，主要原因有两个：身体的变化和家庭爱的缺失
1、身体的变化
《少年维特之烦恼》里歌德说：哪个少女不怀春，哪个少男不钟情。
随着年龄的增长，受荷尔蒙的影响，再加上生理和心理也在发生着变化，异性之间容易相互吸引。 此时孩子们的爱，爱的是性激素的分泌，被吸引的是荷尔蒙。 在情窦初开的年纪，对爱情产生好奇、欲望和向往，这是人性使然。每个人都会经历这样的阶段。
著名心理学家弗洛伊德认为，人们在12-20岁处于“生殖期”，对人类生殖器结构和副性特征等产生了强烈的好奇心，并有了主动探索的原始欲望，这时性的压抑逐渐解除，个体开始试图与父母分离，建立自己的生活，逐渐发展出成人的恋爱。
所以父母应该正确的看待，不必如洪水猛兽一般对待，不是孩子变坏了，而是孩子长大了。
2、家庭爱的缺失
有些家庭关系紧张或父母不在身边的孩子，可能会寻求异性的陪伴和关爱。这些孩子可能缺乏家庭温暖和支持，因此更容易产生早恋现象。
孩子得不到父母关心与爱，不仅容易早恋，厌学、叛逆也会随之而来。
据调查显示，很多问题少年都在童年时，缺少父母的关爱和陪伴，没有享受到愉快的亲子时光，孩子缺少亲情呵护。
老话说‘缺什么补什么，补什么缺什么’，还真是这个理儿！
孩子没得到父母的爱，就会去寻找他人的爱。而父母的爱并不是物质上的满足，而是心灵上的同频。
早恋就是一把双刃剑，需要父母们用智慧的头脑正确引导，改变能改变的，接受事实存在的。
三、孩子早恋，父母学会这3招，让孩子安稳渡过
李玫瑾教授说：“孩子早恋时，这3个方法用起来，比任何说教都管用。
1、给孩子写一封情真意切的祝贺信
当发现孩子有喜欢的异性，或有人喜欢他时，父母唯一要做的是祝贺，祝贺孩子的成长，祝贺他有异性欣赏的品质。 祝贺的话，可以以文字的形式，也可以当面说出来。
2、找个适当的时间，彼此冷静的谈一谈
当我们为孩子写了一封友好认可的信或小便笺时，孩子也就会对父母坦诚了，也能心平气和的说出自己对异性的想法了。
所以有必要与孩子静下心来聊一聊，谈话内容可以包括以下几方面：
性知识——让孩子正确理解对异性有好爱的原因；
父母或朋友间曾经的恋爱——让孩子知道让孩子知道恋爱并不神秘也不可耻，而是美好的一份感情；
双方如果分手后的态度——要让孩子知道，学生时代的感情往往不可靠，一段感情的破裂就能毁掉一个学霸。
此时也是父母将正确的价值观和爱情观，渗透给孩子的最好机会。
3、要对孩子表达信任，相信他能正确面对这一段青涩的感情
首先，鼓励你的孩子多跟异性接触，因为只有多与异性接触才知道什么样的人是优秀的，这样对他人生未来选择他的另一半做了充足的准备。
让早恋变成他人生路上的“早练”，助力他看得更高，看得更远。
引导孩子去关注未来，当你不停的进到更优秀的学校的时候，那你身边的人才优秀，那么选择的对象也更多。
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