1 月 11 日凌晨，OpenAI 公司宣布 GPT Store 应用商店正式上线。而对于教育领域而言，GPT Store 的发布，意味着AI人工智能或将给教育领域带来全新的发展。

一、教育界对于ChatGPT的态度转变

GPT Store 的发布，一方面也说明了教育界对于ChatGPT态度的转变。美国、英国、新加坡、芬兰等国家正在尝试将ChatGPT等人工智能技术引入课堂，以辅助教学、学生辅导和评估等方面，从而提高学生的自主学习能力、创新能力和协作能力等方面的素养。

1.美国：斯坦福大学和加州伯克利大学的研究人员开发了一款名为“AI-Tutor”的软件，可以帮助学生完成作业并指出其错误。此外，美国教育考试服务中心（ETS）也将ChatGPT技术应用于托福考试中，以辅助评分过程。

2.英国：英国曼彻斯特城市大学使用ChatGPT等人工智能技术来帮助学生提高语言技能。此外，英国政府也宣布将投资1.6亿英镑用于人工智能技术的研发，以推动教育领域的技术创新和应用。

3.新加坡：发布了一份名为《AI in Education Policy Framework》的报告，旨在推动人工智能技术在教育领域的应用和发展。该框架提出了AI在教育中的六个应用场景：个性化学习、学生辅导、评估、课程开发、教师专业发展和学校管理。

总结一下，教育界对于AI与ChatGPT的态度转变过程可以大致分为以下几个阶段：

1.初期谨慎观望：最初，教育界对于AI和ChatGPT等新技术持谨慎态度，主要是担心这些技术对学生的影响，以及它们在教育中的定位和作用。一些教育者认为这些技术可能会取代教师的角色，减少学生的互动和思考。

2.探索应用场景：尽管有担忧，但也有一些教育者开始探索AI和ChatGPT在教育中的应用场景。他们尝试将这些技术引入课堂，用于辅助教学、学生辅导和评估等方面。这些尝试为AI和ChatGPT在教育中的应用提供了有益的实践经验。

3.逐渐接受与推广：越来越多的教育者认识到这些技术可以提高教学质量、个性化学习、学生互动和评估等方面的优势。同时，一些政策和项目也开始支持AI和ChatGPT在教育中的应用，推动其进一步发展。

总的来说，教育界对于AI和ChatGPT的态度经历了从谨慎观望到逐渐接受的过程。虽然仍有一些问题和挑战需要解决，但这些技术所带来的潜力和优势也得到了越来越多的认可和重视。

二、教师与学生可以如何创新利用ChatGPT呢？

在现代课堂中，老师和学生对于ChatGPT的应用也越来越丰富了，首先是老师可以利用ChatGPT解决日常教育活动，提高办公效率，比如：

场景一：在课堂教学中，老师可以利用ChatGPT来增强课堂互动

例如，老师可以提出一个问题，然后让学生们通过ChatGPT进行讨论。ChatGPT可以实时生成讨论话题、观点和建议，帮助学生更深入地理解问题。

场景二：老师可以要求学生在ChatGPT上进行模拟测试

ChatGPT可以提供与真实考试环境相似的题目和测试场景，帮助学生更好地准备考试。，以便更好地评估学生的学习进度和掌握情况。

场景三：个对于需要个性化辅导的学生，老师可以利用ChatGPT来提供更加个性化的学习建议和资源

比如通过与ChatGPT的交流，老师可以更好地了解学生的学习需求和问题所在，并提供更加精准的辅导。

场景四：更好的实现协作式教学

老师可以利用ChatGPT来促进师生之间的协作和互动。例如，老师可以组织学生进行小组讨论，并利用ChatGPT来记录和整理讨论结果，以便更好地评估学生的参与度和贡献。

ChatGPT可以为老师提供更加多样化的教学工具和资源，帮助老师更好地了解学生的学习需求和问题所在，并提供更加精准的教学服务。

对于学生，同样可以实现个性化学习，增加学习效率，比如以下这些场景都是可以利用ChatGPT实现的：

场景一：中学生使用ChatGPT来辅助历史学习

向ChatGPT提出关于某个历史事件的问题，ChatGPT为他提供了详细的解释和资料，帮助他更好地理解这个事件。

场景二：大学生使用ChatGPT来辅助论文写作

向ChatGPT提供了论文的主题和要求，ChatGPT为他提供了写作思路、结构设计和内容建议等方面的帮助，使他的论文更加完整和有深度。

场景三：语言学习者使用ChatGPT进行语言翻译和学习

向ChatGPT输入一段中文，ChatGPT为他快速准确地翻译成英文。同时，ChatGPT还可以提供语音合成和语音识别等方面的帮助，提高他的语言技能。

所以，不管是对于学生还是老师，了解和掌握AI技术提高学习或是教学效率，都是非常有必要的。