原标题：乐享“双减”，文体双全！开平市宝源小学开展课后服务素质提升文体活动
“双减”惠民，文体助力。为贯彻落实“双减”政策，全面推进“五育并举”教育方针，宝源小学结合实际创新课后服务形式，开设书法班、创意美术课、音乐课、信息技术课、篮球、跆拳道、田径等丰富多彩的文体活动，学生根据自己的爱好和特长，选择感兴趣的项目学习，在体验中收获，在乐趣中求知，充分展示个性特长，提高个人综合素养、艺术修养和身体素质。
音乐
音乐课是宝源小学开展“双减”课后服务一直坚持的品牌课程，教学内容主要包括基础乐理知识、声乐技巧、乐器演奏，通过多元的课程，提高学生的音乐素养。学校成立了合唱队、手鼓队，在不同的文艺活动中进行演出，为他们创设展示自我风采的平台。
书法
中华文化博大精深，“一撇一捺悟文化，一笔一划冶情操”，书法班中，素宣铺张，墨香四逸，同学们凝心聚气，挥毫落纸，散发着不同的魅力。通过不懈的努力，宝源小学的书法作品在省市级比赛中获得多项荣誉。
创意美术
创意美术课中，纸、泥、豆、米……各式新奇的材料在学生的巧手下逐渐成形，不管是想象力和创造力，还是色彩感知力，学生都有了很大的进步，构图更加饱满，画面层次感也更加丰富，创作出一幅幅别出新意的作品。
信息技术
学校通过信息技术与艺术学习相结合的创新教学模式，让学生在信息技术课堂上利用信息技术编辑文字，绘画，添加音乐，制作游戏、动画等，跳出思维定势，开启一段可以天马行空的“旅行”。
篮球
篮球课是宝源小学运动类课程中的明星课程，在专业老师的训练下，学生的篮球基本功扎实，逐渐形成团结协作、顽强拼搏的风格，在各项篮球比赛中获得优异的成绩。其中女子篮球队连续3年获得开平市中小学生篮球赛小学组女子组冠军。
跆拳道作为体能和智能完美结合的课程，可以培养孩子们勇敢、坚强、自信、谦让的优秀品质和健全的人格，学校将跆拳道课程设为特色教学课程，让学生学会做人做事。
田径
学校在课后服务中专门开设田径运动课程，采用分层教学、小规模启发、个别引导等的办法，针对不同的田径运动项目讲授不同的技巧，在科学合理的训练中让学生实践，通过学生自身水平的纵向对比、不同学生水平的横向对比，激励他们不断提升运动技能，提升学生的身体素质，培养学生勇敢、果断、能吃苦耐劳的意志品质。
先有兴趣，而后广博。“课后服务”是一项民生工程，是解决群众具体困难的重要举措，同时也是开好第二课堂，促进学生全面发展的重要契机。宝源小学将不断优化课后服务体系，全面提升学生综合素养，促进学生“文体双全”。
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