创作声明:本文为虚构创作,请勿与现实关联
1
我真的非常想不通,现在穿书这么容易么?
遥记当年,想要穿越没个牛逼哄哄的身份,不经历一番生死,穿越大神看都不带看一眼的,现在居然散个步就能直接穿越次元。
唉,果然是市场下沉了。
三天前,我在饭后消食的路上莫名其妙穿进这篇po文,还成了本文中最重要的八个男性角色之一,女主的养父──余数。
身为po文里的养父,不和女主发生点什么都对不起这层禁忌身份。
余数比女主大二十岁,身家丰厚,容貌俊美,外表温和儒雅,像是书香世家的贵公子,但这人有病。
他看不惯女主天真单纯的样子,不着痕迹的设下陷阱,引诱年幼的女主爱上自己,又不断强调他们之间的关系,让女主无比痛苦。
更是在女主想要摆脱这份感情的时候把小姑娘睡了,还倒打一耙,将责任全推到女主身上,让女主产生自我怀疑。
可以说,女主后来会那么惨,余数要负很大责任。
死变态!恶心!
我在心里狠狠唾弃余数,用上了平生所学的所有恶毒词汇,诅咒他魂飞魄散不得好死。
骂着骂着,我突然想起来。
哦,现在这个变态是我。
额,暂停,之前的诅咒收回一下。
2
“爸爸?是不是软软太吵了?”
白白净净的小姑娘拘谨地坐在我身边,手指不断搅动,眼里满是不安。
我将发散的思维拽回来,揉了揉小姑娘的脑袋:“怎么会?爸爸不会觉得软软吵。”
“真的么?”
“当然是真的。”
我语气笃定,成功让小姑娘松了口气,又开始叽叽喳喳。
我一边侧耳倾听,一边又开始头脑风暴。
做了三天的心里建设,我总算接受自己穿成了po文男主,让管家把刚被收养不久的女主叫来瞅瞅,发现女主现在才八岁!
那本po文开篇的时候女主已经二十岁,过去的事情都是在回忆中一笔带过的,看见才八岁的小姑娘,我着实震惊了一把。
震惊过后就是愤怒。
书中的余数自白时说,见到女主第一眼就被迷住了,想要毁掉她。
我以为那时的女主至少十五六岁了,没想到才八岁!
垃圾男,这纯粹是畜生了!
又在心里骂了一顿原主,我看向身边的小姑娘,温声道:“软软,我们改个名字好么?”
我清楚的记得,书里八个男主,八个都说过“软软是个好名字”这句话,可见这名字吸引变态,还是改掉的好。
小姑娘眨巴眨巴眼睛,乖巧点头:“好。爸爸觉得新名字应该叫什么呢?”
我沉吟片刻,缓缓道:“叫霸天吧。”
这名字一听就霸气,不容易招变态。
3
我欢欢喜喜带着女主去改名,却遭到全世界的反对。
先是周围的人中邪似的跳出来反对,后是出现百年难遇的极端天气,等我克服千难万阻,又说系统出了问题,名字无法更改。
直到我亲口说出“算了”两个字,世界才恢复正常。
我感到挫败:“为什么大家都不让你改名?”
女主安慰道:“爸爸,我觉得霸天这个名字很好呀!身份证上的名字改不了就算了,以后我就叫霸天!余霸天!”
我双眼泛泪。
呜呜呜,女主太可爱了!
我暗下决心:一定要保护好女主,不让她走上原著的老路!
4
我给女主请了很多老师,除了文化课,还有各种兴趣班的老师。
原著描述女主成绩很差,干啥啥不行,除了一张漂亮的脸蛋一无是处,是某些文里流行的废物美人设定。
刚开始,老师们给我的反馈并不好。几乎所有的老师对女主的评价都是──不行,没天分。
我笑眯眯地给老师们包了厚厚的红包,请他们耐心教导,多夸夸女主,帮小姑娘树立自信。
又过了一段时间,女主哭唧唧地问我:“爸爸,我是不是很笨?”
“霸天怎么会这样觉得?”
女主顿了顿,说:“老师的其他学生一点就通,但我就是学不会。可能要老师讲九遍,十遍,甚至更多遍我才能摸到皮毛。”
“但你最终还是学会了呀。”我摸了摸女主的脑袋,说:“每个人情况不同,学习进度有快有慢,你只是习惯慢慢学而已。”
“真的么?”女主泪眼汪汪,“真的不是因为我笨么?”
“你不笨。”我正视女主的眼睛,认真道:“你可能只是不太擅长某些东西,所以学习的过程慢一点而已。老师的其他学生可能学习比你快,但其他方面未必比你好。比如,他们能像你一样讨小动物喜欢么?”
这大概是女主少数的金手指──被小动物喜爱。
只是这个金手指在原著中成了女主吸引到变态男五的特质,之后就再没用处。
不过此时,这个特质让深受打击的小姑娘振作起来。
她吸了一鼻子,露出笑容:“谢谢爸爸,我心情好多了!”
“我不笨,我只是学得慢了一点,但我会努力的。”
她擦了擦眼泪,回到房间继续学习。
望着女主的背影,我心里有些酸涩。
她明明如此努力,却在原著中被男主们以爱的名义打压,最后真的成了菟丝花一样的废物美人。
但现在不会了。
5
大概是因为原著剧情是从女主20岁开始写的,我改变女主童年时期的走向异常顺利,顺利到我觉得自己是生活在一个正常世界。
但是,女主上初中以后,事情发生变化。
某一天,一向乖巧的女主居然对我发火。
察觉到自己的行为,女主立马对我道歉:“对不起爸爸,我不是故意的。我只是心情有点不好,不对,我是…”
她越说越着急,眼尾开始泛红。
我拍拍女主的肩膀,缓缓道:“别着急,慢慢说。”
或许是我的态度感染了她,她渐渐冷静下来:“爸爸,真的对不起。”
我摇摇头:“其实爸爸挺高兴。你是个好孩子,从来都很乖巧,但有时候太乖巧了,在家里就像做客。刚才你小小的发了次脾气,让爸爸觉得你把这里当做可以释放情绪的地方,爸爸很开心。”
我没有撒谎。若是其他小孩,我肯定赏两巴掌教育,但女主不同。
作为孩子,女主非常省心。她知道自己是被收养的,乖巧中总带着一股讨好的味道。或许正是如此,原著中的她才会被原主一步步控制,最终推向深渊。
不过在我的努力下,女主越来越自在,学会了讨要想要的东西而不是一味被动接受。这次的小脾气更是说明,在她眼里,我是值得信任,并且能够包容她的人。
女主不再道歉,扑到我怀里泪眼朦胧:“爸爸,我们学校有个叫风齐的人和我表白了。”
听见这个名字,我脑袋一炸。
风齐,原著男七,女主逃离前面乱七八糟的男人找到工作后的上司。但他听信谣言给女主扣上抄袭的帽子,将好不容易爬起来的女主再次踹入深渊。
只是他怎么这个时候就出现了?
“我记得你们班并没有叫风齐的人。”我冷静到。
“他是隔壁班的,上个月刚转过来。他──”女主停顿一会儿,在我鼓励的眼神中接着道:“他很厉害,考试一直都是第一名,我很佩服他。可是……他总是说我蠢,叫我小笨蛋,惹得其他人给我起外号,但周围人都说外号是调侃,而且他也会认真给我讲题;我走路的时候,他会伸脚绊我,但在我摔倒之前又会把我接住;体育课的时候,他会笑我、笑我……”
女主脸红起来,声音变小:“笑我胸太晃。但是其他人说我的时候,他又会帮我骂回去。”
“今天他抢了我的发圈,我气哭了。但他说他是因为喜欢我才这样的……周围同学,包括我的朋友,他们,他们也这样说。”
这大概是许多中二期小男生的操作,越是喜欢越是欺负,说不定等他们长大了,还会把这些事情拿出来念叨,当做自己的青春回忆,完全没想过他们的行为会对被“喜欢”的人造成怎样的影响。
我问女主:“那你觉得呢?你觉得他真的喜欢你么?你又喜欢他么?”
她低下头,闷闷道:“我不知道。但我觉得很不开心,甚至觉得他很烦,不想看见他。可是他又帮过我很多忙。爸爸,我是不是很坏?”
“霸天,抬起头来,你没做错。”
“你觉得他帮你解决了麻烦,维护了你,但你有没有想过,你的麻烦都是他造成的?”
女主表情震惊,眼睛睁得圆圆的。她面露纠结,过了一会儿说:“好像确实是这样。”
“那就对了。”我欣慰地揉了揉女主的脑袋,“如果一个人总是给你带来麻烦,不管他事后做过什么,他都不可能是真的喜欢你。”
“可是……”
我打断女主:“你可以试试。试试用他对你的方式对待他,然后看看他是什么反应。”
女主若有所思的点点头。
“我明白了,谢谢爸爸。”
6
和女主的谈话让我意识到一件事,她长大了。
性器官的发育是女孩成长过程中不可避免的一环,但许多女孩在这个过程中会感到羞耻。
我聘请了一位女性生物老师,请她帮女主补课的同时教导相关知识。
其实我也能给女主科普,但鉴于我的壳子是个男性,还是原著中和女主有这样那样过的关系,思考过后决定把这个任务交给女性长辈。
效果立竿见影,很快女主就有所改变,走路时不会不自然地含胸驼背。
与此同时,学校里也出事了。作为乖乖女的女主居然被请家长了。
我坐在教师办公室的休息椅上,女主站在一边,背脊挺直,像一棵小白杨。
对面坐着男七风齐,以及他的父母。周围还有很多孩子和家长,将不大的办公室围得水泄不通。
风齐的父亲率先发话,直奔主题:“诸位家长,想必老师已经把叫大家来的原因告知了,不知诸位对校园霸凌这事怎么看?”
男人笑得斯文,语气温和,说话不疾不徐。他的视线在办公室里的家长脸上一一划过,最终落在我身上。
很明显,他觉得我是最难搞的。
我拍了拍女主的背,示意道:“校园霸凌?这说法太严重了。听听孩子们是怎么说的吧。”
女主心领神会,大声道:“叔叔,我们只是和风齐玩闹呢。”
“你们管这叫玩闹?”风齐父亲沉着脸,将身边的风齐拉到面前,“起外号,藏他的书,撕毁他的试卷,偷他的凳子,还有他身上时不时出现的青紫,你们管这叫玩闹?”
面对男人的愤怒,女主丝毫不惧,她歪歪头,像是有些疑惑:“可风齐也是这样和我们玩闹的呀?我们还以为他很喜欢呢。”
有人带头,周围的孩子和家长们也跟着开口。
“就是就是,风齐爸爸,你太大惊小怪了。孩子皮实,有点磕磕碰碰多正常?上次你家风齐把我家孩子推到地上我们不也没说什么?”
“风齐也经常叫我外号,我以为他喜欢才给人起外号的,谁知道他居然回去告家长啊,真小气?!”
“风齐可喜欢藏别人的卷子,他那么喜欢玩这种游戏,我们也是陪着他嘛!”
“哎呦,风齐爸爸,你们这就太过分了,只许州官放火不许百姓点灯是吧?”
……
大家你一言我一语,怼的风气一家人面色铁青。
我看了看挑起这件事的女孩,内心大呼女主牛逼。
我只是想让女主弄明白男七是个什么人,不要被pua了,没想到她直接来了个大的。先是自己开始反击,和男七变成外人眼里的欢喜冤家,让所有人以为男七喜欢这种相处模式。
之后她又利用学校很多人对男七的喜欢,以自己为蓝本出了一份攻略教程,鼓动所有人朝男七下手。
她成功了。
十几岁的孩子还没有形成稳定的三观,在一部分人开始学习女主的行为后,越来越多的人参与其中,被巨大的集体意识裹挟,他们根本没意识到自己做的事有什么不对。
而为了维护自己的孩子,家长们也会竭力证明自己的孩子没错。
这些家长和孩子成为了女主的同盟,将尖刺对准了男七一家人。
在这种情况下,老师自然是和稀泥:“大家只是玩闹而已,没有恶意。可能一不小心失了轻重,让风齐觉得不舒服,大家给风齐道个歉,以后好好相处。好不好?”
这次女主没说话,就有孩子不满:“风齐也是这样和我们玩的,之前他还把人绊倒,害得人家流了好多血,凭什么是我们道歉啊!”
风齐父母脸色更黑,风齐也低下头,缩起肩膀。
总之,事情最后还是“圆满”解决,大家握手言和。
但没多久风齐就转学了。
“哈哈,爸爸你知道吗?大家都说风齐小气,不愿意和他玩。而且风齐后来看见我就跑,话都不敢和我说话!”
那是当然的啊,傻姑娘,你已经变成他的阴影了。
虽然这样说不太好,但我完全不同情风齐。因为想看到喜欢的人失落绝望的样子就拼命打压,这算什么好人?
即便风齐现在还小,我也对他没好脸色。
不过──
我看着眉飞色舞讲述校园生活的女主,严肃道:“霸天,以后你不能这样干了。”
虽然不喜欢风齐,但女主的行为确实有点霸凌的苗头。我期盼她不要如原著一般柔弱胆怯,但也不希望她走向另一个极端。
幸而女主是个好孩子,在我提起后立马意识到自己的不妥之处,真诚道:“我明白了,爸爸。”
“我要有保护好自己的能力,但不能用这份力量肆意伤害他人。”
7
男七下线后,接下来又是其他人。
女主初三那年,男三出现了。
原著中的男三是外表奶狗的弟弟,内里却是狼崽子。
他是某个道上大佬的私生子,在搏杀中取得了家主的位置。成为家主后,他干的第一件事就是找到女主,囚禁她,凌虐她。
女主受到的伤害很多都是他造成的,名副其实的变态。
而他之所以会那样做──是为了复仇。
据男三所说,他幼时曾被女主捡到,他请求女主收留他,但女主却拒绝了。害得他被家里找回去,经历了惨无人道的训练。
就很难评。
女主当年也是个孩子,拒绝收留他的是原主,逼他进行训练的是家族,但最后他却报复到女主身上。
只能说po文男主的逻辑你别猜。
不过换成我,我答应了收留男三。
脏兮兮的小男孩眼睛一亮:“先生,真是太感谢了,我一定会好好报答您的!”
虽然看着可怜,但我知道这孩子绝没有外表那么简单。
索性我穿的这个身份在原著是男一,即便面对已经继承家族的男三都不怵,更别说现在的小鬼头了。
“先别急着高兴,我是有条件的。”
“当然,我知道。请问先生需要我做什么呢?”
男三恭恭敬敬,脸上一派真诚。
我勾唇一笑:“这第一个条件嘛,从今天开始,你叫余软软。”
8
下雨下雪下冰雹,极端天气虽迟但到。
不过我有经验,并不慌乱。
最终落户时男三的名字并非是“余软软”,天空瞬间放晴。
不过我依旧叫男三余软软,就像我叫女主余霸天一样。
虽然身边的人总是一脸复杂的看着我,男三也总是在我叫他的时候答应的不情不愿。
不过没关系,时间久了,他们会习惯的。
9
女主上高中以后,剧情大神正式发力。
从她十岁开始教她书法的男老师突然对她动手动脚,目露淫邪;在她青春期充当知心姐姐的女老师突然对她凶狠刻薄,不复亲密。
女主最开始想要忍耐,但很快就被我知道了。
因为两位老师都来找我辞职。
男老师说:“是我猪油蒙了心,我不配当老师。”
女老师说:“我也不知道自己怎么了,我明明很喜欢这孩子的。”
我知道,这是剧情的力量。没有我这个男一充当推手打压女主,剧情就控制女主身边的人,想要将她推入深渊。
但女主不知道,她流着泪问我:“爸爸,是不是我做错了什么?所以老师们才变成那样的?”
“怎么会,你是个好孩子,你没做错。”
我告诉女主她没错,可我说不出老师针对她的原因。
总不能告诉她因为你是po文女主,因为这是本虐文,所以你的人生必然充满苦难吧?
何其荒谬,何其残忍。
幸好还有我。
大概因为我是穿越的,内在还是女性,所以即便我是原著的男一,依旧没受到任何影响。
我开始寻找规律,发现年龄在十二到四十岁之间的人最容易受到影响,和女主相处的时间越久越容易发生性格偏移。
为此我把照顾女主的人都换成年龄偏大的女性,并且施行轮班制,让她们接触女主的时间最长不会持续两个月。
可我没法隔绝女主身边的一切,她在学校里的生活也开始受到影响。
她不明白为什么曾经的朋友离她越来越远,也不明白为什么原本友善的同学会对她恶语相向。
不过她很坚强,没有因此自我怀疑,甚至从中摸索出一点规律,卡着和每个人相处的时间bug,让那些人能维持在相对正常的范围内。
除此之外,我也做了一点小小的努力。
10
我收养了男三,原著里阴狠毒辣的黑道狼崽子。
我曾尝试过掰正他的性子,期盼他能和女主相亲相爱,但观察一段时间后发现这是徒劳。
不过有我在上头压着,男三不敢表现的太明显,只能在一些不重要的地方搞点小动作,说些似是而非的话,向着绿茶的方向发展。
原本我把他送到其他地方,和女主分隔开,不让他有机会下手。
但现在我改主意了,我把男三送到了女主所在的学校。
对了,男三现在的名字叫“余软软”。
11
事实证明,名字真的很重要。
当顶着“余软软”这个名字的男三出现在女主身边后,那些围绕着女主的恶意被分散了。
剧情可能有些死板,不太能分清女主本人和“余软软”到底哪个才是重点,于是开启了无差别攻击。
原著中被盖戳心狠手辣的男三可不是好惹的,即便我从未对他进行过任何训练,他也无师自通学会了许多手段。
那些想要欺负他的人都被整得很惨,而他顶着软萌的名字和无辜的脸全身而退。
有几次差点被发现了,不过有我帮他扫尾,一切有惊无险。
男三知道了我的动作,避开女主在我面前卖乖:“谢谢爸爸。我还以为爸爸只喜欢姐姐,根本不管我呢。”
“怎么会?软软你才是男孩子。我只是希望你们姐弟以后能相互扶持,以后你姐姐当个无忧无虑的小公主,而你嘛──”
我话说得模棱两可,却给了男三很大希望。他学着隐藏本性,在我面前装作乖巧,对女主态度也友善很多。
在男三和余软软和女主余霸天的共同努力下,他们避开了三次绑架、五次校园霸凌、七次陷害事件,以及无数麻烦,顺利度过了高中生活,考上了同一所大学。
为了祝贺他们,我分别送了他们一份大礼。
12
“爸爸,这个真的是给我么?”
男三看着装在精致礼盒中的廉价发卡,表情怪异。
我一本正经:“很奇怪吧?我以前也和你是一样的表情。事实上,这是我们余家家主的信物。”
男三震惊。
我接着说:“当年啊……”
我搜肠刮肚,将过往看的小说套路全都用上,给男三编了个缠绵悱恻的爱情故事。故事中的余家家主是个痴情种,将错过的初恋的东西当成了后代家主的信物。
听我讲了三个小时的故事,男三云里雾里,但他很会抓重点,对我保证道:“爸爸,我会好好保存这个信物。我一定不会让您失望的。”
我欣慰的点头,叮嘱道:“从今往后它就是你的东西了,别让别人知道我提前把它给你了。”
男三秒懂:“我知道了,爸爸。这个发卡就是我的东西,一直都是。”
我挥挥手让男三出去。
男三恭敬地朝我鞠了一躬,宝贝似的抱着装发卡的礼盒离开书房。
等他走远后,我克制不住笑容,一张英俊的脸笑得有些变形。
那个发卡是女主在孤儿院时的旧物,就是这个东西招来了男二,那个脑子有坑,只认信物,在原著中挖了女主一颗肾和一对眼角膜给白月光,又再得知真相后给女主来了剥离记忆手术,期望能和女主重新来过的傻逼。
现在,这个傻逼属于男三“余软软”了。
“爸爸,你怎么了?”
耳边响起女主担忧的声音。
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