学习是向上的姿态
研修是向美的遇见
成长是向阳的风景
伴随着春天的脚步，新学期如约而至。为加强班主任教师队伍建设，提升班主任教师专业素养，促进教师间交流研讨，营造校本研修氛围，增强反思、实践和研究能力，2月28日下午，宁山路小学教育集团全体班主任教师及新教师齐聚五楼多功能厅，开展班主任校本研修活动。德育校长郭洪姝作题为《校本研修促提升 德能相济启新程》的专题讲座。
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郭校长从自己的一次难忘的培训经历展开交流，通过自身的所思所感强调培训带给一个人成长的重要性。整场讲座聚焦“如何打造良好班风”这一主题，郭校长从班风的定义、班风的形成、班风的作用、打造班风的策略等几方面，用风趣幽默诙谐的语言、充满情感温度的表达，给在座老师带来了研修中的思想碰撞。
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特别是讲到激励性评价，“表扬和鼓励是一回事吗？”郭校长的讲解给老师们带来了不同的思考。郭校长希望所有老师都能多多鼓励孩子，相信每一个孩子都拥有自我反省、总结、找到自己不足的能力；多多赞美孩子，赞美孩子的付出、努力的过程，用赞美转化孩子身上的不足，让孩子知道，努力了就是最好的开始！
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最后，郭校长分享了几个简单实用的奖励孩子们的小方法，鼓励班主任老师用自己的智慧打造属于自己班的良好班风，形成一股强大的教育力量，为每个孩子指明前进方向。
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教无定法、研有新意、修无止境。宁山路小学教育集团开展班主任校本研修必将带动班主任教师的专业化发展，使教师们逐步成为研究型教师。希望教师们在"研"与"修"中，不断地历练成长，为迎接新征程不断积蓄力量。让我们一起见证一支团结奋进、心有光芒的教师队伍行走在教育的芬芳之路，追光而成为光！
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