英国人伯特兰.阿瑟.威廉.罗素，可以说是一个多才多艺的人。他集哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家、文学家等众多名号于一身，是一位对近现代对人类思想颇具影响的大师级人物。
罗素最为普通人所熟知的著作当属《西方哲学史》。我曾很认真地拜读过它，并做了很大篇幅的读书笔记，的确是让我受益匪浅。
作为一个哲学家，罗素对人生的意义有着深刻的思索。他在《我为什么而活着》一文中提到：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。”可见，在罗素看来，一个人人生意义的差别就体现在他对待爱情、知识和人类苦难不同的态度上。
爱情，是人类永恒的主题之一，但究竟什么样的爱情才值得人类用一生去渴望，却很难给出一个明确而具体的定义。这可能是因为爱情这种东西过于飘渺，就如同天上的云彩般变幻莫测。
我觉得罗素所说的对爱情的渴望更多的是一种精神层面上的追求。他渴望的是能够在心灵层面上与自己产生共鸣的灵魂伴侣。也许这样的伴侣一辈子都不会出现，也许这样的伴侣只不过是个人脑海中创造出来的幻影，但具有这样的情感追求，能够促使人们热爱生活，珍视人生的意义。怀揣对爱情的渴望，使人的情感更加敏感、细腻、真诚，能更加关注人与人心灵的交流，不至于使自己变得如行尸走肉般麻木不仁。
知识的重要性无需赘述，我们几乎一辈子都在学习、掌握知识。知识可以分成两类。一类知识是客观、具体、可量化，逻辑非常清楚的，比如数学、物理、化学、生物等自然科学知识。这类知识让我们了解身处的世界，随着这类知识的不断丰富，曾经看似神秘的事物变得不再神秘。现代人不会再认为打雷闪电是“雷公”与“电母”在发威，也不会再相信月亮上真的住着嫦娥仙子。这类知识本身不存在对与错的问题，拥有这类知识，可能给人类带来福利，比如电力可以便利我们的生活，同样，拥有这类知识也可能给人类带来灾难，比如原子科学制造出的原子弹。另一类知识可以称为人文知识。历史、文学、伦理、哲学、艺术等等方面的知识能够极大地提升人类的素养。这类知识的丰富能够增强人们对于什么是公平正义，什么是真、善、美的认知。人文知识的丰富，有利于人类正确地运用自然科学知识为人类造福。所以，罗素讲的对知识的追求，应该是同时对这两类知识的追求。
人类社会的发展，是伴随着人类不断遭受到的苦难而前行的。但是，正因为有那么一小部分人，他们始终对人类所遭受的苦难抱有不可遏制的同情心，才不断地催使他们去发现、去改变、去创造，由此，人类社会才不断地向更深层次的文明发展。
对待爱情、知识与人类苦难的态度，使每个人的人生都有了自己的意义。罗素认为，对待爱情、知识与人类苦难的态度会产生三种激情。他说：“这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。”
我想，人生如果缺乏激情是非常无趣的，不过，我也不想像罗素那样因为激情而在绝望的边缘苦苦挣扎。只要能够体会到纯真的爱情，能够孜孜不倦地追求知识，能够对人类苦难抱有应有的同情心，那么，我的人生就算是有意义的了……
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