邯郸初一学生王子耀被杀害事件中，有一个令人细思极恐的细节：长期被霸凌的王子耀，却和霸凌他的人做“朋友”。
这不仅是一种屈辱和绝望，也暗藏着极大的风险，意味着霸凌将持续加剧——正是这3人，“涉嫌”杀害王子耀。
令人感到窒息的是，对他的霸凌一旦形成，就是一个逃不开的场。
PART/1
根据媒体报道可知，在上学期末开始，王子耀的张姓同学伙同其他两个同学就开始霸凌他。
同班一位同学对记者说，王子耀和三位嫌疑人的关系似乎不同寻常，“下课上厕所的时候，王某某被他们几个人关在劳动小屋，等他们上完厕所再放出来。”
王子耀的姑姑说，最近孩子不想上学，上学必须得拿5元、拿8元、拿10元，爷爷给了就很高兴去上学，以为孩子去买好吃的了，没想那么多。
相关细节还需要警方进一步调查，但我们可以大致推测，王子耀需要向那三个恶少交保护费，否则一天的日子就会很不好过。
3月10日是个星期天，下午1点的时候，张姓同学又来找他，“吃好吃的，玩地道（一种小孩游戏）”。他骑着电动车带着王子耀，另两位马某和李某骑另一辆电动车，一起往张姓同学家的方向而去。
这是通往死亡的路。3个恶少转走了他手机里的191元钱，杀害了他，把他埋在一座蔬菜大棚里。
他们所在的旧店中学是一个寄宿学校，学生周一到周五住学校，周末回家。在学校的5天，王子耀生活在被霸凌的恐惧中，到了周末回家，他仍然逃不脱恶魔的魔爪。
媒体提到一个细节，当天下午2点，爷爷给王子耀打电话，王子耀还高兴地说“一会就回去”。
请注意这个“高兴”，在长期霸凌和马上就要来到的死亡背景中，是多么的突兀和残忍。
而在班主任口中，张某、马某和李某“常和王子耀一起玩”。
PART/2
显然，王子耀是被迫和他们一起玩。为此他曾和奶奶说不想上学了，让奶奶叫他回家种地。他也向同学说不想上学，“想去死”。
他是多么想逃离那3个人的魔爪，但他逃不掉。
也许，他心里存着一丝侥幸，那就是不断向他们“上供”，让他们高兴，可以求得暂时的平安——可以推测，那3个恶霸也给过他这样的指示。
他可能想过，用金钱和屈辱与霸凌者做朋友，是一件还可以忍耐的事情。
知乎上有多人提出过类似的问题。
一个回答这样说：
这个我有发言权我被霸凌孤立了整整两年，不管是心理还是生理都受到了极大的创伤，查出来重度抑郁症、焦虑症、偏双向情感障碍伴随精神分裂。
一位签名为“霸凌观察室”的网友说：
在霸凌之中有这样一个现象。
被霸凌者由于长久以来遭受霸凌，往往会导致自身形单影只，没有人真正愿意和自己成为朋友。
而这种状态下，他们心中的孤独感，煎熬感，是难以想象的。
这也就导致被霸凌者对朋友这个东西，异常渴望，甚至会对一切可能成为自己朋友的人，投入难以想象的包容度。
我要告诉题主的是，都已经涉及到了侮辱这个层面了，可以说对方打心底里瞧不上你，甚至他们的这种瞧不上，蔑视，敌意，已经摆在了明面上，装都不愿意装一下。
这样的人，你给了他们再多的原谅，再多的退让和好处，都是肉包子打狗有去无回。
他们不会领你的一分好，相反，他们背地里还会觉得自己拿捏你很爽，接下来还这么干。
没错，他们说你们是朋友，他们愿意和你做朋友，这种话术，就是拿捏。
王子耀遇到的，大概率就是这样情况。
他想逃，逃不掉。他应该想过反抗，但评估过敌我力量后，不得不放弃。
没有外力帮助，他只能仍由事态往越来越危险的方向发展。
PART/3
班主任本有能力和责任帮助他摆脱噩梦一般生活。班主任也发现了问题，曾经把他和张姓同桌调换了位置。
《南方周末》报道，老师曾给王子耀的父亲打过电话，“让我们劝孩子回去，要不就接孩子回去”，但也不说孩子因为什么原因不想上学。
老师不知道原因吗？对发生在眼皮底下的霸凌，他不仅视而不见，不加干预，反而把责任推给家长，竟然让家长把正在接受义务教育的孩子接回去，这个老师是不合格的。
家长本可以帮助到他。在他多次表达不想上学，想到地里干活，并从学校往回跑后，家长应该立即引起重视：孩子一定遭遇了重大危机。也许是爷爷奶奶不懂，也许是外出工作爸爸妈妈太忙，他向家长求助的信息被忽略了。
一种需要被立即提倡的教育可以帮助到他，那就是当他遇到自己难以解决的问题、不能化解的痛苦时，他应该明确地向外力寻求帮助，包括家长、老师、警察以及任何一个他认为可以帮助到他的人。但很可能，他没有得到这样的教育。
于是，一个初一的学生，13岁的孩子，只身一人，赤手空拳，毫无铠甲，承受了这世界最深的恶。
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