为提高课堂教育教学质量,全力打造“限时讲授、合作学习、踊跃展示“高效课堂,坚定执行《兖州区基础教育课堂改革指导意见》。近日,新驿镇中小学课堂教学改革观摩活动举行,新驿镇副镇长韦帆,教委副主任徐永军,各中小学校长及教研室成员参加活动。

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“从课堂出发的变革”仰赖一线教师对“深度学习”的创造。活动前,各校为构建新框架下指向核心素养的课堂教学新样态,共同学习课堂教学评价新标准,改变教师教学观念,让学生动起来,让课堂活起来,走出一条“习惯好、能力好、效果好”的“三好”课堂教学改革之路。

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活动中,教师刘美丽引导学生由浅入深自主学习、合作学习、全员参与,将课堂真正还给学生,培养学生终生受用的学习习惯和能力,提升课堂时效。教师仇艳丽在课堂过程中让孩子们踊跃展示、热情参与,课堂氛围活跃,为学生打造了一节沉浸式“分类与整理”的课堂。

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活动结束后,授课教师对自己教学思路进行自我反思,大家各抒己见,在思维碰撞中提升认知,在问题反思中不断成长。

新驿镇中心小学校长谭强向大家介绍课堂教学改革的三步走措施,并分享了南通海门中学“四有、五环节、六融洽”、海门实验小学“六学课堂”、海门城南实验小学、江苏如皋师范学校附小、江苏启东实验小学等十余所优秀学校的教学模式,在此基础上,新驿镇中心小学创立了“四主六步”教学范式。“但开风气不为师”,新课改点燃了老师们的教育激情,也激起了每位老师的斗志。

徐永军说,“限时讲授”的目的是理解与相信孩子,把课堂放心交给孩子;“合作学习”则是为了培养孩子们的终身合作能力,让孩子们学会融入集体、融入社会;“踊跃展示”的出发点是锻炼孩子们的胆量,提升孩子们的语言表达,让孩子们不仅能感受爱,更能表达爱。

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