为了扎实青年教师的教学基本功,进一步推进课堂教学改革,探索提高课堂教学效益的途径和方法,全面提高总分校教育教学质量,搭建教师展示自我和相互学习的平台,促进青年教师快速成长,宁师附小总校于2024年3月18日至3月25日开展了以“聚焦‘备—教—学—评’互动一体的教学生态,打造高效课堂”为主题的青年教师片段教学系列活动。

片段教学设计竞赛

3月18日至3月22日,总分校100多位青年教师分6个会场参加了宁师附小总校青年教师片段教学设计竞赛。赛前,老师们认真准备,用心钻研教材;赛场上,教师们根据指定课题在规定的时间内完成教学设计,在设计中制定明确的教学目标,充分挖掘教学内容的育人价值,创设恰当的教学情境,书写整洁、美观。

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经过评委们的认真评选,评出一等奖16个,二等奖22个,三等奖24个,由总分校的领导们在各自的学校举行颁奖仪式,领导们在对青年教师的表现予以肯定的同时提出了更高的期望。

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片段教学现场展示

3月25日晚,举行了优秀片段教学设计现场展示活动,活动分为语文、数学、综合三个学科专场举行。选手们围绕活动目的,巧设活动情境,教态自然亲切,语言准确精练,通过教学片段的展示,展现了自己的教学理念、教学能力和教学素养,体现了“备—教—学—评”互动一体的教学生态,获得了现场老师的阵阵掌声。

语文专场
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语文专场
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数学专场

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综合专场

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评委点评

现场展示结束后,评委们对每位选手的表现进行点评,肯定老师们优点的同时,逐个指出存在的不足,提出针对性改进建议,为老师们今后的课堂教学实践明确了方向。

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本次总校青年教师片段教学系列活动,搭建了总分校间互相交流、共同构建“备—教—学—评”互动一体的教学生态的良好平台,也为青年教师们创造了挑战自我、展示自我、提高自我的机会,为青年教师们的专业成长奠定了坚实基础。宁师附小总校将继续扎实做好教师专业发展工作,不断探索研究,努力打造更加高效、幸福的优质课堂。