“工欲善其事，必先利其器”。为促进教学工作有序、有效进行，深化新课标视域下的课堂教学，落实好“双减”政策，提升教师专业素养，狠抓学生作业实效，促进教学常规管理工作精细化、规范化。4月2日—3日下午，湖滨区向川小学开展了教案、作业常规检查活动。

为了让本次检查取得实效，教务中心制定了严格细致的检查细则和标准。检查前，邓惠娟副校长、教务中心于晶主任分别对检查事项做了详细的安排，要求检查人员要认真对待，细心检查，针对常规工作中的亮点和不足，及时做出检查情况汇总。

在检查过程中，各位教师根据新课改理念，从教案规范书写、活动设计、课后反思、补充修订、改进措施及作业的设计等方面对各学科教案进行了全面检查和多方位评估。

本次作业检查以“书面整洁度”“学生完成情况”“订正情况”“批改情况”“复批情况”为评分标准。学生们的作业干净整洁、书写工整。教师们能严格按照“双减”政策的要求，科学、适量布置分层作业，认真及时进行训练、全批全改且评价方式多样，注重学生综合能力的提升。

一次检查就是一次促进。教学常规检查，能让教师认识到自己的不足，在今后的工作中，时刻要求自己在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，认真反思，不断改进。向川小学全体教师将立足于三尺讲台，发挥课堂的主阵地作用，推动“双减”课堂提质增效，为提高学生的核心素养打下坚实基础。（郭娟娟）