百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师是教育发展的第一资源,青年教师更是学校师资队伍的新生力量和未来希望。沈阳市第二十四中学党总支高度重视青年教师的培养,结合二十四中学改革和特色发展的需求,积极谋划,做好前瞻布局,深耕细作,提出“一年成型、两年合格、三年教学能手、五年骨干教师”的成长目标。经过多年的探索和实践,努力探索出以党建为引领,多部门联动的青年教师培养模式。

为了助力青年教师的专业化发展,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用,沈阳市第二十四中学党总支举办了以“党建引领青年教师,助推学校教育质量提升”为主题的三教龄以下青年党员教师汇报课活动。

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潜心教研,催放一树繁花。汇报课涵盖语文、英语、地理、政治四个学科,共有8位青年党员、积极分子、入党申请人参加。他们十分珍惜这次展示、提高自我能力和交流学习的机会。课前,青年党员教师认真研读课标和教材、分析学情,反复推敲、精心备课,在备课组长、党员骨干老师的帮助下反复磨课。课中,青年党员教师热情洋溢、踏实有力,用生动的教学语言、全新的教学理念、富有创意的多媒体技术,展现了二十四中学教师扎实的教学功底、饱满的精神状态、良好的职业素养。

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精心耕耘,洒下一路芬芳。汇报课结束后,在党总支的领导下,参与观课的领导和老师们分组进行评课研讨。青年党员教师阐述教学设计,反思课堂教学;听课教师则畅所欲言,对每位老师的汇报课进行了深入、细致的剖析。大家在肯定青年党员教师课堂教学取得可喜进步的同时,也提出了进一步反思和改进的宝贵意见,为他们明确了下一阶段的努力方向。听课、评课,如切如磋,如琢如磨,在思维的碰撞中经验共享,在火热的交流中补短取长。

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此次活动,为二十四中学青年党员教师提供了专业发展的平台,展现了二十四中学青年党员教师的风采。沈阳市第二十四中学的青年党员教师将继续深耕课堂,不断创新,积极投身到教育教学改革实践中去,为学校的高质量发展增光添彩!