“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”一代青年,一代春和景明。骄阳正好,一中学子驰骋在时代的沃土之上,挥洒青春的汗水。春光正好,高二学子迎来了下学期第一次月考,书写青年的人生,争做时代的骄傲。

少年凌云志,月考正当时

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如此莘莘学子,在面对二零二四年第一场月考时,展现出独属于他们的那一份从容,那一份自信。井然有序地布置考场,遵规守纪地思考作答。每一笔的横平竖直,每一次的低头思索,每一场的自信激扬,都是他们用心与认真的痕迹。他们把每一次考试当做人生大考来对待,不懈怠,不轻视,严肃考风尽显一中学子精神风貌。曾许人间第一流的他们,以梦为马,以笔为剑。

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凭佳绩,揽星辰,逐日月

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徜徉春风,一中学子登顶云间;鸿鹄之志,高二年级人才辈出。春三月每一滴浸入张垣大地的汗水,滋润着成绩之树在一中发芽成长,其遒劲的枝干最终定会载着一中学子会当凌绝顶,一览众山小。高二学子的佳绩,闪耀在春天的一树一花之上,比起春三月娇桃艳李,毫不逊色。

文理第一学习心得

李然(尖刀1班)

三月月考物理方向第一

总分:683.5分

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初中毕业学校:张家口市第九中学

目标大学:北京大学

学习心得:每一次考试成绩背后,都有自己的付出,更有一位位老师伴我而行。荀子《劝学》中有言:“是故无冥冥之志者,无昭昭之明”。好的成绩,源于明确的目标和坚定的意志。知道自己为什么而学习,崎岖的前路也可化作拂面微风;锤炼一颗坚定的心,任困难再大,也是“他横任他横,明月照大江”。理科是源于实践,服务实践的学科,理科知识的学习,也要牢记实践。记住要点仅是开始,真正理解加以运用,才能成为得分工具技巧。“君子之学习,入乎耳,着乎心,布乎四体,形乎动静”,平日的练习,着重体会每题的思路与方法,真正做懂每一题。在未来的日子里,我将向着目标北京大学奋力前行,纵使“路修远以周流”也将“指西海以为期”。

刘宇奇(尖刀2班)

三月月考物理方向第一

总分:683.5分

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初中毕业学校:张家口市第九中学

目标大学:清华大学

学习心得:高考是六科综合,全面发展。强基固本,语数外江山不动,精益求精,物化生重点突破。借此机会,我和大家分享一下物化生的学习方法。物理的学习需要不浮躁,沉下心来。物理学科的一大特点是繁难且有大量的计算。在学习时一定要平心静气,联想起平日上课的知识点,不被“拦路虎”所困。同时实验题看似简单,但往往成为丢分的“重灾区”,一定要细致复习课本中的每个知识点,做到“知其然,且知其所以然”,力求会做的题目不出现失分。学好化学就要形成“结构决定性质,性质决定用途”的观念,将物质的结构、性质与用途串联起来。牢固把上课所讲的细碎知识点串联起来,这样才能避免在选择题上进行无谓的失分。生物又被称作“理科中的文科”,其中包含大量重点背诵的内容。因此,一定要重视课本知识。“掌握了教材就是掌握了一半的成功”,记忆课本的目的是能在非选择题中运用生物术语进行规范性、标准性作答,而非答非所问或答案未使用生物术语,“当背则背”没有商量的余地!“民之从事,常于几成而败之;慎终如始,则无败事”,对于物化生的学习,要做到细心再细心,方能如虎添翼,行稳致远!

王涵(清北17班)

三月月考历史方向第一

总分:647分

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初中毕业学校:张家口市宣化第四中学

目标大学:北京大学

学习心得:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑”。对历史方向“天花板”学校的向往支持着我以万卷诗书作渡,以先贤哲人为友,不断对自己进行完善。“江山凭胜景,我辈复登临”登临书山之巅,点一缕墨香,撷一瓣花心,畅游在文史哲的海洋,倾听古人的智慧,寻觅文化的苦旅,思索来自千年的诘问。“流水不争先,争的是滔滔不绝”,在外界的浮华熙攘中,恪守自己的一方静室,潜心研习优美的文辞;在无边的暗夜里,坚守自己最初的理想,向光而行亦成为光;在成千上万的古籍中寻求一种品格,一种精神,回应时代之问。憧憬着未名博雅的象牙塔,铭记着时代家国的初心,一中学子必当秉持“孜孜以求,锲而不舍,慎独自砺,兴国益民”的信念,在新时代的征程上砥砺前行,顶峰相见!

单科翘楚

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以梦为马,他们对准了未来的靶心,把自己的热爱与希望倾诉给月考的每一道题目,无畏任何山高路险、浮云万千,其志凛然。他们是三月月考的单科榜首,他们谱写着明日的华章,但因热爱,可迎万难。披星揽月,与日月争辉。如此优异,如此耀眼。高二学子之明日,则可待乎!

何以创佳绩?笔墨芬芳

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每一个令人叹服的佳绩,背后不仅仅是“养花一岁,看花一日”的辛勤汗水,还有一中学子临危不乱、从容不迫的考场发挥。一张张成绩优异的答题卡,恰也是一张张赏心悦目的书法杰作。一笔一划,是他们对春三月首次月考的重视,也是他们面对生活与学习积极乐观,昂扬向上的态度体现。这些如同艺术品一般赏心悦目的杰作,这些烂熟于心的笔记,这就是高二学子为何能逆过潮群汹涌,让花成花,让树成树!

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快马扬帆,一中学子的脚步踏着春天的鼓点;披星戴月,一中学子的坚韧让日月黯淡失色;书写春秋,一中学子如此丹凤朝阳,沐东风,向明日。乘骐骥以驰骋兮,何惧吾辈青年难与日月争辉兮!

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