近日，县教育局在11所中学的物理、生物、地理学科和24所小学的科学学科，试点推行“学习任务单”导学模式，以任务推动探究，提高学生解决问题能力。

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县教育局出台《关于在全县中小学部分学科推行“学习任务单‘导’学”教学模式的实施方案》，印发学习任务单模板、检查细则，相关教研员及时跟进督导。
推行“学习任务单”，不仅可以改变学生的学习成绩，而且能体现教学模式和学习习惯方面的变革，旨在引导学生通过自主研读、合作探究、巩固提升等方式，达到掌握知识、提升能力的目的。

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下一步，县教育局将继续督导和探索，总结推广优秀案例，让课堂成为展示师生共同成长的学园，让“学习任务单”真正成为撬动学生学习兴趣的杠杆。