2024年4月12日以“聚焦高效课堂，促进育人方式变革”为主题的菏泽市数学学科基地发展共同体第二期教研活动在菏泽思源学校举行。本次活动特邀菏泽一中副校长、菏泽市数学学科基地发展共同体秘书长胡冰老师莅临指导，菏泽思源学校校长田俊杰老师全程参与活动！本次活动由菏泽思源学校副校长姜广峰老师全程主持。
菏泽市数学学科基地发展共同体以山东省菏泽第一中学“省级数学学科基地”为依托组建。菏泽第一中学、定陶区第一中学、成武县第一中学、山大附中实验学校、菏泽市第二中学、鄄城县第二中学、郓城县实验中学、菏泽思源学校、菏泽市第三中学等九个成员校共计130余人参加活动。共同体以推进新时代普通高中育人方式改革方针为指导，充分发挥菏泽一中“省级数学学科基地”优势，聚焦普通高中数学学科发展过程中的重点、难点，坚持问题导向，服务师生发展需求，加强区域交流合作，协同探索高中数学学科课堂改革、教师发展、育人方式变革等现实问题的解决路径，为促进我市各学校数学学科整体提升发展提供多元智力支持，最终实现学生成长的目的。
本次活动分为两个环节：上午为共同体活动，下午特邀专家讲座！
4月12日上午，首先由菏泽思源学校校长田俊杰老师致欢迎辞，田校长对各位老师的到来表示欢迎，他简要介绍了菏泽思源学校发展历史和取得的优异成绩，指出在共同体学校的共同努力下，本次活动一定会取得丰硕成果，一定能为菏泽市高中数学学科建设贡献新路径、新方案。
菏泽一中副校长、菏泽市数学学科基地发展共同体秘书长胡冰老师，就数学学科基地建设情况和市数学学科基地发展共同体的工作安排做了详细的介绍。
菏泽思源学校周天发老师和菏泽一中孙丽萍两位老师执教公开课。
茶歇期间，各位老师观摩了高一至高三的跑操！
评课阶段由王杰主任组织实施，首先由周天发老师和孙丽萍老师针对自己执教的公开课进行说课，然后由成武一中徐文平老师、菏泽二中陈慧老师、菏泽一中李杰老师、菏泽思源学校孟丽娟老师、菏泽一中副校长胡冰老师分别评课。
徐文平老师说：两位老师都很好的完成了教学目标，数学思想方法得到了充分渗透，教学中要根据学情适时调整，适当降低难度。
陈慧老师说：在问题引领下的教学，注重数学核心素养的培养，学生思维得到碰撞。
李杰老师说：注重数学学科的理论性、实用性，教学要符合学生的认知规律，以学生为中心，将多元范式思维显性化课堂落到实处。
孟丽娟老师说：教学中我们需要取长补短，多听课，多总结！
胡冰校长说：教师要积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学。新高考背景下要减少死记硬背，机械刷题现象，不仅要夯实基础知识，基本技能和基本思想方法，更要提高综合素养，注重学以致用。
随后，思源学校高二一部主任王杰老师从：高一年级的教学工作、基础年级的教研工作、学生活动、学科活动四个方面分享了思源学校数学学科建设经验。
上午活动由思源学校副校长姜广峰老师总结，姜校长指出思源学校高度重视数学学科的教学，也希望以这次活动为契机，思源学校的数学教学能更上一层楼。
4月12日下午，由金太阳教育集团高级研究员，课程标准、高考命题资深研究员王才程教授执教《棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积》示范课。
随后王教授作了《新试卷、新结构、新试题、新策略——基于核心素养的高中数学高效课堂分享交流》的报告。
王教授分析了九省联考数学试卷试题，指明了高考备考的四种方法：利用好北京卷、天津卷，注重选修内容的日常渗透，原高考解答题六种题型全面复习，加强竞赛思维的培养。详细解释了统计与概率、立体几何以及新高考背景下数学卷第19题的备考方法。同时王教授对于高效课堂和有效教研也做了详细阐述！
最后，菏泽思源学校副校长姜广峰老师进行总结，他指出王教授以新颖的教学方式，上了一堂很好的示范课，为以后我们的教育教学提供了参考。
姜校长希望各位老师能为思源学校的管理和教学多提宝贵意见。
本次教研活动搭建了菏泽市数学学科共同体内各学校数学老师相互学习交流和不断探索反思的平台。通过搭建活动平台，加强成员校际交流合作；发挥示范作用，引领区域学科建设。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园，在教研的道路上，每一个细微的发现都可能引发我们思想的革命，让我们的视野更宽广、更深远。在今后的数学教学工作中，相信各学校会以此次会议为契机，继续探索高效课堂，辐射、带动共同体成员学校数学教学发展，从而进一步提升全市数学教育教学水平。
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