读书
是一种“遇见”
翻开书本,推开一扇
去往不同时空的大门
趁阳光正好，微风不燥
趁诗意童年依旧，阅读意浓
让书香浸润孩子的心灵
让书香飘进每一个家庭
让我们共赴阅读的文化精神盛宴！
世界读书日的由来
4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界读书日”。“世界读书日”每年只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”，我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书！
读书倡议书
亲爱的家长和小朋友们：
阅读是一个人必备的能力，阅读能带给我们知识，更赋予我们前行的力量。3-8岁是一个人阅读能力发展的关键期，培养儿童早期阅读能力，是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。为激发孩子们的阅读兴趣，从小培养爱读书、乐读书的良好习惯。冠县实验幼儿园特邀请大朋友放下手机和忙碌，做孩子读书的榜样，引导孩子把阅读当作生活的一部分，在此，我们向全体家长和小朋友们发出诚挚的倡议：
·营造家庭阅读氛围：我们倡议每位家长在家中设立温馨的读书角落，定期陪伴孩子一起阅读，让书香弥漫在家的每个角落。
·选择适宜的读物：选取适合孩子年龄阶段的图书，涵盖童话、科普、艺术、生活常识等多种类型，让孩子在多元化的阅读中开阔视野，启迪智慧。
·亲子共读时光：每天设定专门的亲子共读时间，通过家长的引导和讲解，帮助孩子理解书中内容，同时增进亲子间的情感交流。
·养成良好阅读习惯：倡导孩子每天阅读，鼓励孩子在阅读过程中做简单的记录，如口述或表征等。
·参与集体阅读活动：积极参加幼儿园组织的集体阅读活动，如亲子朗诵比赛、亲子故事大赛等，让孩子在集体活动中体验阅读的乐趣，分享阅读成果。
让我们携手共进，在世界读书日这一天以及未来的每一天，共同点亮孩子们心中的阅读之灯，用书籍引领他们探索世界的奇妙，用阅读塑造他们的美好心灵，让书香伴随孩子们健康快乐成长！
书籍推荐
小班：
《好饿的毛毛虫》
这是深受全世界孩子喜爱的经典绘本，作者以独特的拼贴艺术风格和富有韵律的文字，让孩子在阅读时不知不觉地认识了数字，认识了食物，也认识了毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程。
《好饿的小蛇》
这是一本极具创意与趣味性的儿童绘本，由日本著名绘本作家宫西达也创作。该书以轻松幽默的语言和富有想象力的画面，讲述了一条小蛇寻找食物过程中发生的种种趣事。
《手不是用来打人的》
孩子在幼儿园中可能会存在打人、推搡的现象。通过阅读这个绘本，可以告诉孩子手的作用很多，比如学本领、照顾自己、帮助他人、学会尊重关爱他人等，让孩子学会控制情绪。
《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》
这是帮助孩子链接生活经验的书，孩子在体验故事语言趣味性的同时知道了要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。
更多绘本推荐：
《小篮和小黄》《动物绝对不应该穿衣服》
《情绪小怪兽》《我的大喊大叫的一天》
《如果不赶紧上厕所》《出发，刷牙小火车》
中班：
《遇见你，真好》
宫西达也恐龙系列里的经典之作。作者用粗线条勾勒出生动的恐龙世界，细致入微地描绘了它们的心理活动，文字与画面融为一体，生动形象地将一个关于友谊的感人故事娓娓道来。
《大卫不可以》
这本书描绘了淘气包大卫不停地闯祸被制止，又再一次闯祸的故事，最后以妈妈的拥抱为童年的顽皮闹剧画上了一个爱的结尾。
《獾的礼物》
被誉为生命教育最好的读本，在于它用委婉柔美的方式直面“死亡”话题，让孩子在阅读中了解分离、死亡以及如何应对分离死亡带来的心理情绪。
《我喜欢我自己》
主角是一只可爱的小猪，她最好的朋友就是她自己，她懂得照顾自己，也会做一些让自己愉快的事情。引导孩子了解和接纳自己，懂得自信地展示自己。
更多绘本推荐：
《鼠小弟的小背心》《威力和朋友》
《别这样，小乖》 《如果你坐得歪歪扭扭》
《一片叶子落下来》 《永远有多远》
《西红柿女孩》 《爷爷一定有办法》
大班：
《地下100层的房子》
一座直达地心的地下100层的房子，开启孩子对地下世界的想象。代表了各种不同的地质，孩子在阅读过程中不知不觉就了解了很多动物的知识。
《我爱一年级》
这本书直观地展现了一年级新生丰富多彩的学校生活，唤醒了孩子对学校的积极体验，让孩子切身感受到小学生活的多姿多彩，既可以学习到不同学科的知识，又能认识很多的朋友，还有着丰富有趣的活动，是充满了“宝藏”和快乐的场所。
《奇趣谜-视觉大发现》
这是一套可让任何年龄段的孩子都可以参与的互动宝典，它能让不同发展水平的孩子都可以在视觉游戏中获得成功的喜悦和自我激励。锻炼孩子观察更细致、反应更敏捷，思维更活跃。
更多绘本推荐：
《海底100层的房子》 《一粒种子的旅行》
《同桌的阿达》《上学不再丢三落四》
《手影的魔法》《图画捉迷藏》
阅读，是一次心灵的旅行
阅读，遇见更美的自己
孩子们，一起阅读吧！
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