为贯彻落实国家和教育部关于职业教育改革和提升教育质量的相关文件精神，推动卫生职业院校教学实践与科技创新的融合发展，推动卫生健康职业教育迅速响应国家“高科技、高效能、高质量”的教育现代化内涵要求，4月27日-28日，全国卫生健康职业教育虚拟仿真基地建设联合体（下简称“联合体”）成立大会在广州CVTE第四产业园（卫生健康“双高”建设联盟东西部产教研协作体师资培训基地）成功举办。
大会由全国卫生健康职业教育教学指导委员会指导，天津医学高等专科学校主办，广州卫生职业技术学院和广州视睿电子科技有限公司（希沃）承办。国家职业教育虚拟仿真实训基地、全国卫生健康职业教育教学指导委员会、全国卫生健康行指委的专家教授，人民卫生出版社总编辑，广东省卫健委以及全国72所医药类中高职院校、本科院校以及18家教育信息技术服务企业代表、媒体代表400余人出席大会。
大会历时2天，干货满满、成效显著。其间，1个卫生健康职业教育虚拟仿真基地建设联合体成立，标志着虚拟仿真技术在卫生健康职业教育领域的落地，体现了校院企联合全面构建产教融合新模式、推动虚拟仿真技术助力卫生健康职教高质量发展的战略举措。5场主题报告、6场主旨演讲、2场专题研讨及5大专业建设分享会令人目不暇接，呈现了一场高质量的思想盛宴。5项重点任务部署推进及3场专题会议上观点碰撞，进一步探索出符合职业院校实际需要和产业需求的创新路径和方法。领导、嘉宾们畅所欲言，共话共商共建，为卫生健康职业教育高质量发展贡献新智慧，增添新力量！
祝贺！这一联合体成立
4月27日上午，卫生健康职业教育虚拟仿真基地建设联合体正式成立。成立仪式由广州卫生职业技术学院党委书记余莎主持。
广州卫生职业技术学院校长卢穗华教授、视源股份未来教育集团总裁周海生、全国卫生健康职业教育教学指导委员会副主任委员、天津医学高等专科学校校长张彦文教授、广东省卫生健康委医政处二级调研员李俐辉为大会致辞。
卢穗华校长表示，广州卫生职业技术学院将积极抢抓国家大力推进医学数字化教育高质量发展的机遇窗口期，立足广州、面向粤港澳大湾区，围绕未来智能社会人才培养目标，积极构建虚实互动、线上线下结合的全新教学体验，形成人机共生、时空交互、知识衍新的学习环境，推动卫生健康职业教育向网络化、数字化、智能化转型升级。
周海生总裁表示，作为卫生健康虚拟仿真及信息化教学技术应用研发与推广平台，企业将加强产教示范基地的深度协同，与学校共同开展产品创新、技术研发、专利转化。在自愿、平等、互利的基础上实现“校企合作、产学双赢”。
张彦文校长表示，联合体将通过院校、企业、科研院所、行业协会等多元主体的深度合作，有效衔接教育链、人才链与产业链、创新链，充分发挥科教融汇优势，倾力打造助力高质量人才培养，促进产业和人才双向奔赴的有力支撑。促进科技创新、产业发展、平台建设、人才培养的深度协同发展，从而激发创新活力，贯通领域，为卫生健康职业教育发展注入新的动力与活力。
李俐辉调研员表示，期待联合体能够充分发挥桥梁和纽带作用，汇聚各方智慧和力量，推动卫生健康职业教育与经济社会发展的深度融合，以探索虚拟仿真技术在医学教育中的最佳应用模式，为培养更多优秀的医学人才、推动卫生健康事业发展作出新的更大贡献。
预备会议一致表决同意，推举天津医学高等专科学校为联合体理事长单位和联合体秘书长单位，推举胡野教授为联合体专家组组长。成立大会上，广州卫生职业技术学院等16家单位受聘副理事长单位并领受证书，广州视睿电子科技有限公司等15家产学研合作协同育人项目立项单位与联合体签订协议。会上，理事长单位及副理事长单位领导还共同参与见证了联合体的正式启动。
重磅！大咖现场开讲
成立仪式结束后，国家职业教育虚拟仿真实训基地咨询专家教授王纪安、全国卫生健康职业教育教学指导委员会专家教授胡野分别以《职业教育数字化转型与虚拟仿真实训基地建设》和《融入虚拟仿真学习资源的卫生健康类高职专业实践教学生态系统性重构》为题作主题报告。
27日下午，天津医学高等专科学校教务处处长景文莉、广州卫生职业技术学院党委书记余莎、广州视睿电子科技有限公司总监钟立强，分别围绕“打造卫生职教虚拟仿真示范基地”“落实体系建设重点任务，加强卫生职教虚拟仿真示范基地建设”和“虚拟仿真技术助力卫生健康职业教育高质量发展”作主题报告。
大会发布联合体产学研合作协同育人项目，各联合体理事单位（企业）依次介绍课题内容。全体与会人员调研卫生健康“双高”建设联盟东西部产教研协作体师资培训基地。
28日，联合体理事长（单位）、副理事长（单位）、理事（单位）领导及主要成员代表就5项重点任务部署推进，其余会场围绕模拟虚拟技术在执业（助理）医师资格实践技能培训考核中的应用项目暨执考通过率提升整体建设方案、中医药鲁班工坊教学资源库建设等展开专题研讨，并分别组织召开全国卫生健康职业教育教学指导委员会相关会议。
展望！校企联合促发展
此次大会的成功举办，不仅是真正全面贯彻落实国家大政方针、紧跟国家教育强国发展战略的具体行动，是运用虚拟仿真技术应对职业教育变革、迎接挑战的有力策略；同时也成为学校服务和支撑社会及行业战略发展的新切入点，成为行业企业运用科技服务教育并提升发展增量的新增长点。组成联合体的院校和行业企业，将在联合体框架体系内，积极响应国家职业教育相关政策和数字经济发展的要求，落实国家推进现代职业教育体系建设的重点任务，依托联合体平台，携手共研、共创、共建、共用、共享，以坚定的决心和不懈的努力，协力攻克虚拟仿真基地建设中遇到的难题。持续汇聚全国范围内各参与单位的智慧和力量，逐步形成强大的合力，充分发挥联合体的优势，共同致力于提升虚拟仿真基地建设的卫生健康职业教育的整体实力和国际竞争力，达到共同推动和建成卫生健康职教示范性虚拟仿真基地的共赢结果，为培养更多适应数字时代的高素质技术技能人才做出积极贡献。
作为联合体的重要成员，下一步，广州卫生职业技术学院也会发挥副理事长单位作用，积极参与基地的建设规划和设计，提供实践经验和专业指导；承担部分虚拟仿真教学资源的开发和建设工作，为卫生健康职业教育提供丰富多样的教学内容和实践场景；积极参与教师培训和能力建设，提高教师在虚拟仿真教学方面的技术应用能力和教学水平。此外，学校还将与其他成员单位共同合作，促进资源共享、信息交流和经验分享，推动卫生健康职业教育虚拟仿真基地建设的共同发展和提升，为卫生健康职业教育的数字化转型和教学质量提升贡献力量。（通讯员：陈丹）
热门跟贴