五月,阳光洒满人间;打开心窗,让幸福溢满心田。为进一步提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,引导广大学生关爱自我的心理健康,更好地向阳生长,5月8日下午,太原市迎泽区第二实验小学以年级为单位开展了以“阳光心理、健康成长”为主题的心理健康班会活动。

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各班主任结合班级具体情况和学生年龄特点,充分全面准备,有重点、有针对性地开展本次教育活动。班会课形式多种多样,通过心理健康讲座、观看视频、发言讨论、静心思考......向学生传播心理健康教育知识,唤起他们对积极情绪的向往和学习热情,缓解学习和生活中的负面情绪,保持良好的情绪,形成乐观向上的态度,让学生以阳光心态去学习和生活。

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随风潜入夜,润物细无声。高年级的老师针对孩子毕业升学的压力,用“传授生活秘籍”这种活泼风趣的方式,向孩子们介绍少先队员常见的心理问题,如焦虑、抑郁、压力等,并提供相关的症状识别和处理方法。孩子们则通过幽默机智的脱口秀、自然有趣的快板、温暖感动的演讲等形式演绎了“如何对待成功和失败”“学会合理调节压力”和“遇到分歧怎么办”等生活实际问题。这样的班会温暖有力量,包容又开放,健康、阳光、智慧已流入学生心间,化为言行,走向生活。

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问渠哪得清如许,为有源头活水来。中年级和低年级的孩子们分别从“有人给自己起外号怎么办”、“规避欺凌有窍门”等方面,通过活灵活现的、如清泉汩汩流淌于心间的课堂演绎,让大家知道冲突的发生是不可避免的,学会合理的处理冲突,可以更好地和周围的人相处。还通过不同的故事分享,让大家领略了熔炼的芳华,撞击的美妙,掌握了更多心灵密码。

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心若向阳花自开,人若向暖清风来。活动最后,同学们通过歌声唱出自己的畅想:正确看待自己,积极面对困难;勇敢地面对他人,正确保护自我;向师长敞开心扉,赶走心灵阴霾,迎接阳光生活。

(网易山西 张敏 助编 郝潇潇)

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