长亭外，古道边，芳草碧连天。好像记忆里的每一个夏天都承载了离别的愁绪，每个夏天都承载了年轻的眺望，每个夏天都是激昂的艳阳天。

四月辞去，五月初至。六年级下学期一半已过，复习的工作在绝望中砥砺进行。二月开学以来，两个多月时光匆然流逝。二月到四月学生们用最高的效率学习完毕六年级下册语文书，期间利用练习册、试卷以及基础过关单夯实了六年级下册课本知识；四月至五月学生们更是将一年级到六年级的字词一一过关，查漏补缺。

对于大山的孩子们来说，想要在六年级下册的半年时间里提升成绩，不负自己六年的小学时光，就只能用这种笨方法，一步一个脚印，稳扎稳打。那些走过的路，那些笨拙而缓慢的生长，那些咬牙坚持和日日锤炼，那些身体与心里的疤痕，终会变成他们日后披荆斩棘的力量，厚积而勃发。

夏早日初长，南风草木香。作为教师，我能做的也只有帮助他们制定科学的学习计划，引导他们学会高效的学习方法，监督他们学习任务的完成进度。在五月三十一个夏日里，我们需要共同完成句型句式的学习、复习一到六年级的古诗古文、作文审题以及谋篇布局、同时巩固六年级下册所学的字词、诗词、每篇文章的重点内容，做到人人将六年级下册课本知识烂熟于心，中层学生过关一到六年级重点知识，优生向课外积累延展。

微雨过，小荷翻，榴花开欲染。学习之余，五月份我们也要对六一儿童节进行准备。这是六年级在小学的最后一个儿童节。当然在各种因素的影响下我们肯定无法把每个细节都完美展现，只求不留遗憾。

长亭外，古道边，芳草碧连天。好像记忆里的每一个夏天都承载了离别的愁绪，每个夏天都承载了年轻的眺望，每个夏天都是激昂的艳阳天。

图文来自：2024年春季支教老师 王俊媛

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