为总结本学期开学以来的教学工作，分析工作中的得失，进一步优化教学策略，提升教育教学质量。太原市第十八中学校（太原市第二外国语学校）晋源校区于4月25日——5月10日相继召开了各个年级的学情分析会，李云飞副校长、张学良副校长出席会议并讲话，全体任课教师参加会议。
会上，各年级教师通过对诊断数据的分析，以教学管理中心提出的“一点收获、一则问题、一条措施、一个目标”为导向进行深入的分析阐述。大家结合各科实际情况，具体问题具体分析，找出各阶段亮点工作及存在问题、形成差距的原因，实行多措并举。
李云飞副校长总结前段时间工作，要求教师间要多研讨，班主任要抓班风正学风，防止两极分化，不放弃任何一个学生。李校长指出全体教师要坚定信念，勠力同行，真抓实干，推动教学质量的稳步提升，促进学生的全面发展。
张学良副校长指出毕业年级要精细备考工作，教师要注重对课堂学生的关注度，强化管理，落实基础，同时在紧张的备考过程中关注学生心理健康等问题。
教学管理中心梁瑞主任肯定了老师们开学以来的努力付出，强调教师应该更加具有针对性地调整教学方式、方法，最后指出了本次考务过程中发现的问题。
教学管理中心张峰主任指出要以这次学情分析为契机，查漏补缺，既要看到成绩，更要发现不足。张主任还借助各校区数据进行了细致客观的分析，协助教师制定了提升教学质量的针对性措施，为今后教学工作更好地开展起到积极的推动作用。
本次期中学业诊断学情分析不仅是对前期工作的总结，也是对后续工作的部署，会议帮助教师明晰了以往教学中的症结，为全体教师以后的教学工作更好地开展指明了方向。相信通过本次会议，全体教师能够更好地研究学生，分层突破；落实要求，规范行为；重视基础，提高实效；坚定信心，张弛有度，使该校教育教学质量更上一层楼！
（网易山西 黄晶 助编 刘静文）
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