文 | 晚情 来源 | 倾我们所能去生活
上周一晚上，我没有直播，灵宝问我放学能不能亲自去接她，我答应了。
一到下课时间，灵宝立刻冲了出来，我想抱抱她，结果她把书包往我手上一扔，嘴里念叨着：妈妈，拿着，我快憋不住了。
过了几分钟，她从卫生间出来，舒服地叹了口气说：哎呀，总算舒服了，差点都尿出来了。
我失笑道：怎么憋成这样，干嘛不跟老师说你要上卫生间呢？
然后灵宝兴奋地看着我说：妈妈，我要和你说一件好事。
灵宝说上课的时候有个孩子说想上卫生间，老师同意了。
然后接二连三好几个孩子都说要上卫生间，几个之后老师就说其实我知道你们不是想上卫生间，就是想去外面少上几分钟课，开个小差是吗？
这时候，灵宝其实真的想上卫生间了，但因为老师说了这个话，她就不敢提出上卫生间的要求了。
她说如果我现在要去上卫生间的话，老师肯定会觉得我也想偷懒，所以我就憋住了，我憋得两条腿都抖了，好在很快就下课了，总算舒服了。
我揉揉她的头说，那万一你憋不住尿出来了怎么办啊？她说那老师就知道我不是骗她，是真的想尿，以后她再也不会怀疑我了。
我当时的第一反应是现在的孩子好成熟啊，都会权衡利弊了，我在她的年纪时，估计想不到这么多，第二反应就是这样憋着，对身体不是很好。
但是看着灵宝一脸求表扬的样子，就把这些扫兴的话都咽下了，很配合地夸奖了她，表示她是一个很会分析和思考的孩子。
灵宝得了夸奖，整个人都美得不得了，就和我手牵手地回了家，一路上和我说一天的见闻，时不时地参杂几句妈妈，我真的好喜欢你呀！
大概灵宝真的觉得自己做了一件很得意的事，但是她又想矜持一下，不愿意亲自说，给我使了个颜色，意思是让我告诉外婆和爸爸。
我说我给你们讲一个灵宝很聪明的故事哦，我讲完之后，我妈也夸她聪明，她整个笑脸明媚。
结果先生一听完，立刻教育她说灵宝，你不能憋尿地知道吗？
这对你的身体不好，你想上卫生间就第一时间告诉老师，干嘛要憋尿啊，万一憋出病来怎么办？学习哪有身体重要，以后千万不要这么做了知道吗？
灵宝被狠狠地泼了一盆冷水，我是非常注意观察她的细微表情的，看到她的笑容隐去了，委屈弥漫上来，眼睛也开始泛红了。
就不高兴地打断了先生：你不觉得灵宝很懂得分析利弊吗？这时候的孩子能懂这些，很了不起了好吗？
先生却说：她憋尿这种行为不能鼓励的好吗？万一她养成了习惯怎么办？有什么事是比身体更重要的呢？
这下灵宝眼泪憋不住了，无声地流了下来，我赶紧拉着她到我房间去了，到了我房间，灵宝倔强地说：妈妈，我讨厌爸爸！
我说讨厌爸爸倒也不至于，他是很爱很爱你的，你爸爸是关心则乱。
他不懂得你这个年纪的小孩子的心情，领导做惯了就喜欢教育人，你没看见他隔三差五教育妈妈吗？
妈妈也不服啊，天天怼他，所以妈妈的口才不要太溜哦！
灵宝破涕为笑说以后我们一起怼他，他这个人真的太扫兴了，每天这个不许，那个不许，一点自由都没有了。
我惊讶地说：你还知道扫兴这个词啊，而且还用得很精准！
灵宝再次被夸奖，我又给她讲了两个故事，她总算忘记这次不快了。
回头我和先生说，灵宝满怀期待地让我告诉你们这件事，她在等你表扬她，你上来就是一顿教育，你觉得你是不是太扫兴了？
先生说我必须告诉她这样做是不好的，我担心她的身体啊！
我说你有时候真的很自以为是，就像你打麻将回来，兴高采烈地和我说今天手气多好，做了好几副大牌，我喋喋不休地说你玩物丧志，恶习加身，打麻将的时间用来学习有多好，以后你应该改掉这个恶习，修身养性，我也是为了你好呀，那你愿意听吗？
别人很高兴的时候，不要扫兴，就算要教育，换个其他更合适的时间不行吗？非得当头泼冷水？
大概麻将这个案例比较能让他感同身受，他终于意识到自己做法的不妥了。
其实不管是做父母还是做伴侣，有时候并不需要你任劳任怨做很多，然后喋喋不休说很多。
你只需要及时给予正面反馈，及时鼓掌，及时提供你的情绪价值，和对方建立融洽沟通的基础，起码不引起对方的抵触，只要这一条做好了。
你之后说的每一句话，对方都愿意接受，所以我教育灵宝一点都不费劲，只要我说什么，她就听什么。
因为在她心里有一个坚定的认知：妈妈是理解我尊重我欣赏我的，她说的话都是为我好的。
但其实我很少去纠正她什么，有时候会引导她自己去认识，而且也未必真的要事事都纠正。
人有时候要活得松弛一点，有点小毛病其实没什么大不了的，有哪个成年人是十全十美的？所以小孩子也不必事事正确。
不必担心你不说就会引发多严重的后果，不至于，每个人都有自我向上的动力，也有自我纠错的功能。
很多人做事的时候都喜欢走极端，不管的什么都不管，管的什么都管得无比细致，其实我们还有很多中间状态，恰恰是中间状态会让彼此更舒服。
晚情：百万畅销书作家，编剧，云意轩珠宝创始人，专注女性的自我成长，认为成长比经营更重要。代表作《做一个刚刚好的女子》，新书《越自律 越自由》正在热销中。
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