全能校长
对于学校中的学生来讲，校长经常在任何的地方都可以看到，实际上这是不可能的。但好像每个校长都能做到这点。一个无所不在的校长，给这个校长定下一个调子，并带上了浓厚的个人色彩。
当我在大学时，我部分的时间为音乐博物馆工作，晚上还会轮班，并不是每个人都这样做，在闭馆的时间，我的同学一般不会来。有时，我甚至还会让图书馆中的杂声闭嘴，让他们到高速公路那儿去喊，我们总是想预先进行干预，我们都知道不遵守图书馆规则意味着什么，这也会激怒校长，他好像总是在学校的任何地方出现似的。
当我开始教书生涯时，我看到，学校的校长和以前一样，总是出现在任何地方，如教室
餐厅，操场，甚至冲凉房中。
然后，校长并不是超人，他们不能在同一个时间出现在各个地方，所以他们必须做好下面这件事，那就是影响。
正像前面的校长那样做的，绝大多数的校长都是以身作则，为学校定下一个正面的形象，并从学生和成人那里赢得尊重，尽管这样他们也不能总在学校，他们的影响力还在，还会影响学校。
对于学生来讲，校长好像可以同时在三个以上的地方出现似的，对于员工来讲，一个总可以看到的校长和可接近的校长，提供了正面的校长形象，但是，校长如何才能做到无处不在呢？这儿是我的一点想法。
让人们看见你。在学生的家长开车送或者接孩子时，与他们打召呼。与乘公共汽车的学生打召呼，与家长和公共汽车司机谈话，提一些好的问题，然后倾听和学会听别人的反应，问一问有什么要求，可能存在哪些问题，或者酝酿一些问题，由于你的出现，校长关心着别人的疾苦，在这时，也能倾听到一些个意见，这对于学校的发展也是有利的，校长也应该在午餐和放学时被人看见在校园中出现，校长总是在学校中出现是很重要的。
早晨的晨会。校长的声音带来了一种权威，一天的主要信息和通知，这对于学生和员工来讲都很重要，校长总是在布置任务，庆祝成功，让人们发展得更好，提供必要的信息，建立期待等。对于孩子来讲，校长的声音饱含着安全感，让人感到很稳定，有保障，有些人甚至想让你整天都说话，这样才觉得安全。
走动管理。走动管理也是校长展示出现的一种好办法，这会让师生们与你面对面。有经验的校长甚至会用这样做来展示经验，有时一种感觉比金钱更重要。
教课。让老师停一下，让他们看一看你是如何教的，做个示范，教会老师和他们的孩子，随后，反馈给老师，这个班的上课情况如何，学生情况如何等，观察老师对教材的把握等。
在不同的时间和地点吃午餐。
校长在吃午餐时，也可以与师生交谈，当他们吃完后，他们可以倾听，学习，发现学校的动态，很多合同都是在吃饭中完成的呢。邀请社区中的关键人物来吃饭，就在餐厅中，这会让学生注意到重要人物来了，这会带来很多好处。
在餐厅中服务。怎样才能最简单地观察学生呢？在餐厅中帮厨或者帮助拿牛奶都是错的方法，观察学生，在不知不觉中效果最好，不要指望太高，样子也尽量平和，学生领到午餐时直呼其名，他们会和你建立一种异乎寻常的感觉。
经常出现在操场上。当全能的校长访问他们的操场时，他们用眼，耳朵，嗅觉来感知。他们调动所有的感官来确保这儿是安全的，他们观察学生如何使用时间，彼此之间如何组织，他们确信老师的监管水平，同时，他们走动着，谈话着，享受着体育的乐趣，有时人甚至和学生一起打球，让学生和老师组成不同的队。
帮助搞清洁。没有一件学生能做的事情校长不能做。从地上拾起一张纸条或者垃圾，这会赢得清洁工的尊重，擦一擦地板，水龙头清洁，清洁办公桌，或者修一修地板清洁机，这样做不仅仅表示你爱清洁，也会让大家都建立一个清洁标准。
回复电话。回答公众的电话，这会让校长体验一下秘书的工作，也会建立一个范式，所有的办公人员在回答公众的提问时的标准回答。
与社会接触。校长花时间调查一下公共的组织有多重的好处，这会让居民有机会认识和听一听他们的学校领导的声音，也是校长推荐和宣传自己学校的好机会。全能的校长总是像是学校的啦啦队长——即使是在买东西时。
在学校项目上讲话。这会带来一个机会，建立公众的期待，或者听众的礼节，分享重要的信息，公共赞扬学生，员工和家长，以及对学校的劝导。
校长的影响是无处不在的，他们的出现点燃了人们的激情，也提供了机会来观察，引导，或者纠正，无处不在帮助校长与学校社区建立了一个强大的联系，最重要的是，无处不在，为校长赢得了尊重。
点评：全能校长，说白了，是一个全方位的管理工作者。做到这篇文章中的大部分，相信你一定就是一个教职工心目中的公仆了，你还愁不能带领你的学校战胜一切困难吗？
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