1、背单词跟你写中文一个样子的，你写中文的时候需要读拼音，而写英语单词的时候一样的是要读音标的。而有些地方它的英语拼写是和音标是可以对应上的。然后你可以根据辅元辅的结构，把一个单词按照音标的方式分开。这样。你单词会读了就可以自然拼写出来，然后这个构词法他会告诉你，英语单词的构成原理，这样的话你就不容易出错。
2、我的英语老师称之为“自然拼读法”。讲真这是我大学以来学到的最值的干货，以前也记过不同字母组对应的音标，但都是无意识的，从来没有刻意地去记忆。
3、想说一下个人背单词过程。除了平时看考研单词视频，一直在通过准备六级听力更多感官去接触单词。一套六级听力有七篇，一篇大概3-4min，一两天磨一篇，不要求做题，但保持专注。先听原文5-7遍，随后对文本进行单词语法主旨梳理，再重复听5-7遍，要保持专注，同时还要跟读模仿语音节奏，我自己一般听20+遍。这是由慢到快，14-21天会有大进步。一个月积累单词数量上不多，但是印象都很深刻，听多了刻在DNA，读文本读到就起反应了。
4、只学一个英语，你就可以学到盎格鲁语，拉丁语，希腊语，高卢语，盖尔语，斯堪的纳维亚语……以及各种各样的拼写方式。横竖想是你挣了。
5、这我不得推荐两本书，《英语词根与单词的说文解字》，《英语词缀与英语派生词》。
6、就近50万的受访者的统计显示，50%的人在8岁时会有10,000的词汇量，而在15岁时这个数字会增长到20,000，而这个数字大约会在成年后到达30,000并基本保持一个平稳的状态。作为对比，我国的CET4级考试词汇量大约为4,000，基本相当于4岁的native，而雅思则需要近8,000的词汇量，约相当于7岁的native的平均水平。背单词，刻不容缓啊！
7、初中时基本通过发音记单词，高中开始对构词法比较痴迷，每看到新单词都想拆解它的词根词缀。后来就在学校标记不太理解的单词，回家（两周或者一个月）上网查它的构词，但是也有不少总查不到。大学之后没太专门学英语了，偶然发现了词根词缀字典这个宝藏app，要是高中时就有该多好。
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