为保障大邑县残疾儿童少年平等接受适合的教育，5月29日，县残疾人教育专家委员会对大邑县适龄残疾儿童少年开展入（转）学教育评估安置工作。来自县教育局、县卫健局、县民政局、县残联、县特殊教育资源中心的评估专家和工作人员参加了此次评估安置工作。

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为确保本次评估工作的顺利开展，按照《大邑县残疾人教育专家委员会工作管理办法》、《大邑县适龄残疾儿童少年入学和安置流程》要求，教育局和特教学校在公众平台发布了入学评估安置公告及温馨提示，通过“成都市义务教育招生入学服务平台”、“成都市特教云平台”对我县适龄残疾儿童幼升小和小升初的情况进行了信息采集、资料收集、数据审核。针对申报学生的数量、残疾类型等，召开了入学评估安置联席会议，研讨评估安置工作，为评估安置工作的开展做了充分的前期准备。

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评估现场，专家组按照《成都市区（市）县残疾人教育专家委员会评估指导手册》的要求，对我县适龄残疾儿童少年的安置意向、社区环境、学科准备能力、生活自理能力、感官知觉、粗大动作、精细动作、语言沟通、心理健康共九大领域进行了精准的评估。最后，总评组为每一名残疾儿童少年提出科学的安置建议，并向家长出具《大邑县适龄残疾儿童（少年）教育安置意见书》。

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此次评估工作，大邑县残疾人教育专家委员会多部门密切配合，发挥了各自的专业优势，为县适龄的残疾儿童得到适切的、科学安置提供了服务。今后大邑县将不断完善工作机制，优化测评，精准评估，科学安置，让每一名适龄残疾儿童少年享有适宜、公平和优质的教育。