养马初级中学举行“爱在校园暖心同行”防校园欺凌活动|养马初级中学|李主任|校园安全

随着社会对校园安全与心理健康教育的日益关注，校园欺凌问题逐渐凸显为不容忽视的议题。在“护苗行动”的大框架下，我们深知特殊困难儿童面临着独特的安全挑战，尤其是校园霸凌的问题，这直接影响着儿童的身心健康与学业表现。为营造和谐校园环境，提升学生群体的自我保护意识，养马街道海大片区社工室在养马街道的指导和支持下，于2024年6月4日在成都东部新区养马初级中学，以五社联动模式，包括学校、家庭、社区、社工、志愿者等多方面支持体系共同参与了“爱在校园，暖心同行”防校园欺凌主题教育活动。此次活动旨在广泛传播防校园欺凌的相关知识，深化学生对校园霸凌危害性的认知，进而提升他们的自我保护能力，并在校园内积极倡导对欺凌行为说“不”的文化氛围，同时形成强大的防校园欺凌教育矩阵。

活动伊始，成都东部新区养马初级中学曾先友校长发表了热情洋溢的开幕致辞。他严肃地指出了校园欺凌问题的严重性，并强调了开展此次活动的必要性与紧迫性。他号召全体师生共同关注并积极参与，携手共建一个和谐、安全的校园环境。随后，养马街道民生办李金华主任就防校园欺凌工作发表了重要讲话。她明确指出，防范校园欺凌不仅是学校的职责所在，更是全社会应当共同承担的责任。她鼓励师生们积极投身到防欺凌工作中，共同守护校园的和谐与安全。

此外，本次活动有幸邀请到四川省成都未成年犯管教所“七色光”法治金牌讲师工作室的李洋主任作为主讲嘉宾。李主任通过一系列真实而深刻的案例，深入剖析了校园欺凌的成因、危害及其预防措施。他强调，每个人都应当认识到自己在防范校园欺凌中的责任与义务，并积极参与到反欺凌行动中来，共同构建一个安全、和谐的校园环境。

在讲座过程中，李主任还向师生们详细讲解了如何识别校园欺凌行为、如何应对欺凌事件以及如何保护自身合法权益等实用知识。他鼓励学生们在面对欺凌时勇敢站出来，及时向老师、家长或相关部门求助，避免默默忍受欺凌的侵害。在活动还设计的互动环节，学生们通过角色扮演等形式，模拟了校园欺凌的场景，并尝试运用所学知识进行应对。这种互动形式不仅使学生们更加深入地理解了防欺凌知识，也有效提升了他们的实践能力和自我保护意识。