为贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025)》要求，提升教师心理疏导与干预能力，降低学生心理危机事件的发生率，实现学校心理健康教育工作的常态化和规范化，6月5日，太原市小店区晋阳街小学开展了心理危机干预专题培训会。
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此次会议，专业团队在前期心理筛查工作的基础上，针对各项数据进行了评估分析。专家从学业情绪检测原理、情绪检测的背景、情绪检测的概况、结果反馈与指导建议四个方面作了重点阐述。在政策与文件的分析解读中，专家强调了定期开展学生情绪筛查工作的重要性，并表示分析筛查数据可以发现早期问题苗头，或筛除潜在风险，让学校心理健康管理更科学、更规范。
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在听取评估分析中，该校教师从静态数据转化的学生行为动态中，了解了学生的学习水平、心理特征，以及个性化教学对学生的作用。同时，在学习中教师们还根据学生反馈结果与专家互动，学习了校园心理危机现场的应急流程，调整和完善了心理干预工作规划，并收获了采取有效措施和负责任地处理各类心理危机事件的启迪。
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此次专题培训活动，为校园营造了浓厚的心理健康宣传氛围，晋阳街小学教师们始终秉持助力学生全面成长的理念，关注学生心理健康，并将通过更多样的心理健康培训与讲座，进一步明确教师在心理健康教育工作中的职责和作用，提高心理危机预警和处理的能力，健全和加固校园心理安全网络，促进了学生身心健康发展。
（网易山西 黄晶 贾婷茹 通讯员 李鹏红 李小鸥 助编 刘祥蓉）
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