“社”彩纷呈融五育，百“团”争妍育人才。为丰富校园文化生活，发展学生的兴趣与特长，促进学生的全面发展，冠县育才双语学校小学部基于学生特点、教师特长、学校特色，成立了师生双向奔赴的多彩社团。在阳光下成长，在美育中绽放，育才学子在音乐社团里“艺”彩飞扬。

“舞”彩童年 “艺”趣无限：舞蹈社团

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舞蹈社团通过规范的舞蹈基本功训练和民族成品舞训练，优雅姿态，涵养气质，使学生的精神和形体之美达到统一，培养了同学们体验美、欣赏美、创造美的能力，有助于提升我校艺术教育水平。

“声”动人心 “音”你而美：合唱社团

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合唱社团是学校音乐课堂教学的延伸，是学生发挥特长的舞台。学生通过合唱能够学会科学的发声方法和演唱技巧，在歌唱中体验真、善、美，从而培养团结精神，形成良好的气质。

“音”你而来 “乐”在其中：器乐社团

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（1）葫芦丝社团自成立以来，一直深受同学们的喜爱。社团成员们怀着对音乐的热爱和对葫芦丝这一独特乐器的浓厚兴趣，每周都积极参与社团活动。

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（2）口风琴社团的同学们热爱音乐，热爱生活，短短一个学期，同学们不仅学会了口风琴演奏技巧，音乐素养也得到了提升。那悠扬的琴声回荡在校园中，余音袅袅，让人陶醉其中。

戏曲启蒙 国粹传承：戏曲社团

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戏韵芬芳，弘扬国粹。中华戏剧的神韵与同学们的肢体语言巧妙结合在一起，不仅弘扬了中国传统文化，更展现了新时代中国少年儿童英姿飒爽的风采。

展学生风姿，润文化内涵。通过学校的多彩社团活动，同学们陶冶了道德情操，涵养了艺术情趣，提高了科学素养，锻炼了强健体魄，充实了校园生活，促进了身心全面发展。