在商南县最偏远的原白鲁础乡，这里山高路远、自然条件差，属于集中连片贫困山区，却坐落着一所美丽的九年制学校，在这所学校里，有着一批饱含激情、怀揣教育梦想的优秀青年教师，他们托起了大山的脊梁、点燃了山区孩子的希望！有着“最美教师”之称的张美妮老师，就是他们其中的优秀代表。
坚守初心，梦想启航
在学生时代，张美妮就有着一个教师的梦，2021年以优异成绩大学毕业并通过招教考试，圆梦教师！面对从自己的家乡洛南奔赴异乡商南县最偏远的山区，她从未退缩，义无反顾地来到了这所偏远山区的十里坪镇白鲁础九年制学校，常年从家到学校奔赴近150公里，她的脚步坚定而有力，每一步都承载着对教育的热爱与执着。
从学生时代到一名教师，她饱含激情、精益求精，做教育教学的有心人，在学校师资短缺的困境中，她挺身而出，肩负起多学科的教学重任。踏实肯干，吃苦耐劳，勇于担当的她连年取得优异的教学成绩，从2021参加工作至今，她任教的七、八年级地理，五年级数学在在全县同学科位居前列，被党委政府和教育主管部门评为“提高教学质量先进个人”、“商南县优秀教师”。从教师成长为教导处管理人员，始终兢兢业业、勇挑重担、率先垂范，在作业设计大赛中荣获一等奖，在多届校园文化艺术节中被评为“优秀指导教师”，她个人创作的作品也荣获“优秀作品奖”，还被授予“教学先锋”“巾帼爱生标兵”等称号。作为一名中共党员，丰富的是工作经历，坚守的是使命担当，她在教书育人这片沃土上积极奉献，甘做人梯，践行自己为人师的初心和使命，为国家和社会培养优秀人才，成为山区孩子们的指路明灯。
师爱如光，润物无声
来到十里坪镇白鲁础九年制学校后，这里的学生都来自农村家庭，其中留守儿童、单亲家庭、父母离异、家庭困难等特殊学生占有相当比重，她深知对这些学生不仅要传授知识，还要给予关爱，唯有把仁爱之心融入教育教学，才能给学生以情感共鸣、精神鼓舞和价值塑造。
作为一名班主任，她以敏锐的观察力和无私奉献的精神，与学生建立了深厚的情感。每天早晨，她总是第一个来到教室，提醒学生尽快进入到学习状态，用敏锐的眼光查看学生的精神状态，检查教室内的卫生和学生学习用品摆放。课间时分，她穿梭于走廊之间，制止学生在走廊内追打嬉闹，督促学生到操场做游戏，倾听学生的心声，成为她们最真挚的朋友。课余之际，她与家长保持紧密沟通，和家长互通学生在学校家里的表现，共同为孩子的全面健康成长助力。她的关爱和守护体现在每一个细微之处，无论是提醒学生多喝水，注意天气变化，及时增减衣物，还是整理学生领口，轻拍她们肩膀的亲切举动，都凝聚着对学生深沉的爱意。她与一位名叫小英（化名）的特殊学生之间建立了一段深厚的师生情谊。小英是个干瘦、黝黑的女孩，性格倔强且封闭，对外界充满戒备。细心的她了解到小英在很小的时候父母双亡，唯一的监护人是年近耄耋的爷爷时，她在生活学习各个方面给予小英更多关注，倾注更多的心血，经常单独找孩子聊天，鼓励孩子，还专门为她争取了贫困生补助的名额。冬天的棉袄，夏天的短袖、春秋的运动鞋也都悄悄的送到了小英手中。在她的关怀下，小英的脸上绽放出属于这个年龄段孩子的灿烂笑容，小英很愿意将心里话说给她听，她也是毫无保留的将自己的想法告诉小英。周日来校后总会看到她俩像姐妹们一样并肩走在学校的花坛边。她就像一道温暖的光，照亮了小英原本灰暗无光的人生，让她重新找回了希望和梦想。
她的每一个眼神、每一个动作、每一次嘱托，都是师爱的真实写照，让学生在感受到温暖的同时，也赢得了学生的信任，有效帮助他们树立起奋斗信心、激发学习热情，提高了学习成绩，她用爱心和责任阐释了青年教师的情怀和担当。
张美妮说：“我坚信，我不是最优秀的，我的教学之路还很长，我会不断努力，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一腔热诚倾注三尺讲台，一支粉笔写就七彩人生。在平凡的岗位上，张美妮老师用初心和爱心为大山学子燃起了一把信念之火，照亮了一段前行的路，她无愧于“最美教师”之称！在商南县十里坪镇白鲁础九年制学校,张美妮老师是优秀青年教师的代表，也是全体白鲁础九年制学校教师的一个缩影，整个学校一大批青年教师怀揣对教育的热爱，对学生的关爱，教授知识的同时，做孩子们的代理爸爸，妈妈，他们和孩子一起努力着，收获着，成长着，点亮了山区孩子们的希望。该校将“自信、坚毅、崇德、修身”作为校训，勉励青年教师不断向优秀学习，不断成长进步，争做时代先锋，以“为党育人，为国育才”为己任，以满腔的热血，奋力谱写立德树人新篇章。
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