一束微光渐斑斓，点亮“悦读”之旅|书海|图书|微光|快乐|悦读|童心|绘本

【江苏消息】暖暖微风，吹绽了明幼的阅读之花，悠悠时光，唤醒了师幼的阅读乐事。

海安市明道幼儿园教育集团以阅读节为契机，开展了“书香润童心，阅读伴成长”为主题的系列活动，幼儿、家长、老师共同经历了一场意义非凡的“悦”读之旅，一同体验与感受着快乐的阅读时光。

幼儿篇：阅读·快乐

1.温馨环境，沉浸阅读

一隅小角，一片书香。师幼共同创设了舒适温馨、充满童趣的最美阅读区。整齐的书柜、柔软的垫子、可爱的手偶……浓浓的阅读氛围在幼儿园氤氲，阅读的种子在孩子心里悄然播下。

2.书香漂流，阅读润心

“图书漂流”是图书在每一位小朋友之间，传递阅览的过程，是一段奇妙的旅程，是一次知识的接力，也是一份爱心的传递！小朋友们将漂流的图书放至漂流处，通过自己的选择，开启一段甜蜜的共读之旅。

3.书香传韵，故事巡演

小故事，大道理。班级每日讲故事活动架起孩子们与图书的桥梁，激发幼儿的阅读兴趣。小班组的老师利用一日生活里的碎片时间分享故事，中大班组的哥哥姐姐更是踊跃自我展示参加班级间的故事巡演，锻炼胆量和自信心，也提高了他们的语言表达能力。

4.自制图书，绘我所想

一本本自制的绘本，天真烂漫的精彩解说，启发着孩子听、说、读、写、画等多元智能，从“做一本书”开始去认识书、爱上书、爱上绘本、爱上阅读，同时也培养了孩子欣赏美、表现美的素养。孩子们不仅感受到了创作的快乐，更收获了成长和自信。

5.传递墨香，“阅”享游园

“旧书”、“新主”一场关于图书的奇妙之旅在跳蚤市场欢乐开启啦！一个个摊位，一本本图书，浓缩的都是孩子们，幸福快乐的美好时光，图书像“跳蚤”一样，从一个孩子的手里“跳”到另一个孩子的手里，每个孩子都享受着淘书和交换、分享的快乐。闲置的图书在新主人手中绽放更耀眼的光彩！

家长篇：阅读·喜悦

1.相伴共读，用爱陪伴

图画会发芽，想象会开花，文字长出果，阅读成盔甲！21天阅读打卡活动，在阅读的时光里，看似普普通通的日复一日，会在孩子们未来的某一天，捕捉到“坚持”的意义，期待着“习惯”的养成！21天，是孩子们与书籍亲密接触的时光，21天，也是家长们陪伴孩子成长的时光。希望在未来的日子里，能够继续保持阅读的习惯，让阅读成为生活的一部分！

2.与书有约，奔赴书海

轻捧一本好书、邂逅一种雅致、建构书香未来！图书馆是个神奇的地方，是阅读的港湾、我们可以阅尽书海、有梦可期！

3.经典传承，绽放童心

一个经典的故事，可以活在孩子心中一辈子；一段精彩的表演，可以让孩子们回味无穷。宝贝们在家长的陪同下，勇敢地站上舞台，用灵动的表情，活泼可爱的动作，稚嫩有趣的对话，将我们带入到了一个又一个美妙的世界，也让我们感受到每个家庭之间的爱与温暖。

教师篇：阅读·感悟

1.学而思之，同研共学

读书有痕，行动有迹。教师以书慧心，一起品味书声，好书共享。在各小组组长的带领下，老师们利用闲暇时间，自主阅读或互相交流……

2.书海寻芳，同频共长

阅读是一场充满惊喜的发现之旅，每当我们翻开书本，总能在文字流淌间邂逅一份温暖的感动，触摸一份教育的智慧。趁着午后，老师们将两个月阅读的所思、所想、所感、所悟进行了分享，共赴一场思想的盛宴。在收获智慧的同时，老师们也将在继续学习、实践、反思中，不断地自省、生长、突破，真正做到倾听儿童、尊重儿童，追随儿童、支持儿童。