近日,太原市迎泽区桃南小学举办了一场以“寻龙影、塑龙形、赏龙景,做龙脉传承人”为主题的道德与法治思政营活动。此次特色活动旨在让学生们通过亲身体验,深入了解自己的家乡龙城太原的丰富文化和历史。

创新演绎,非遗龙文化焕新生

创新演绎,非遗龙文化焕新生

活动开始,学生们通过多媒体展示,了解了龙文化的起源、发展和演变。与传统的教学方式不同,此次活动采用了VR虚拟现实技术,让学生们仿佛置身于龙的世界,与龙共舞,感受龙文化的独特魅力。此外,学校还邀请了非遗传承人现场展示龙舞表演和龙形剪纸艺术。学生们在欣赏精彩表演的同时,也亲自动手尝试剪纸,感受非遗文化的传承与创新。

打开网易新闻 查看精彩图片

亲身体验,龙传承深入人心

亲身体验,龙传承深入人心

利用五一假期,低年级学生化身“小龙人”纷纷走出校园,穿梭在太原的街巷之间,寻找那些隐藏在街巷地名中的龙文化元素。他们向当地居民询问地名的由来,聆听背后的故事,用实际行动感受着家乡文化的独特魅力。

打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片

中年级的学生则通过体验“非遗塑龙形”的活动,深入了解了传统文化的魅力。在非遗传承人的指导下,学生们亲手制作了剪纸、刺绣、面塑等传统非遗手作,其中不乏与龙文化相关的作品。此外,他们还观看了舞龙醒师和民间社火表演晋阳“火流星”,并在传承人的带领下学习了相关技艺,最终还进行了精彩的汇报表演。

打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片

高年级的学生则承担了更为深入的任务——“文物古迹赏龙景”。他们前往天龙山、晋祠圣母殿、山西省博物院、晋阳古城考古博物馆以及双塔寺等古迹,一睹那些龙文化相关的文物古迹。通过实地参观和专家讲解,学生们深入了解了文物背后的家乡历史,感受到了中华文明的博大精深。

此外,学校还设置了“龙文化传承小使者”展示环节。学生们通过分享自己对龙文化的理解和感悟,以及自己在传承龙文化方面的努力和成果,角逐这一荣誉。这不仅激发了学生们对龙文化的热爱和传承意识,也让他们在实践中锻炼了自己的表达能力和组织能力。

打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片

意义非凡,龙文化传承任重道远

意义非凡,龙文化传承任重道远

此次“民族底蕴,非遗龙文化,龙传承”主题活动取得了圆满成功。学生们通过参与活动,不仅深入了解了龙文化的内涵和价值,更在实践中体验了传承非遗文化的乐趣和意义。

该校将继续加强非遗文化的传承和教育工作,通过更多创新性和互动性强的活动形式,让学生们更好地了解和热爱传统文化,为传承和弘扬中华民族优秀传统文化贡献自己的力量。

此次活动的成功举办,不仅展示了非遗龙文化的独特魅力,也为小学生们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台。学校相信在未来的日子里,这些学生们将成为传承和弘扬中华优秀传统文化的中坚力量。

(网易山西 张敏 助编 兰亚丹)

打开网易新闻 查看精彩图片