我在基层写青春
作为一项毕业生基层落实政策,“三支一扶”是让大学毕业生到农村基层从事支农、支教、支医和帮扶乡村振兴的工作。乡间小道走得多了,理论便有了实践的“深度”;同事农户交流多了,思维便有了内心的“温度”。崇州自2005年开展服务基层项目工作以来,已累计招募志愿者2800余人,目前在岗人数共计235人。“三支一扶”计划这支生力军在基层各展所长、各尽其能,不仅为崇州经济社会发展作出了积极贡献,更彰显了“三支一扶”计划本身在保就业、促稳定、助发展等方面的重要作用。
今天
一起来认识锦江小学校
青年支教老师唐玥
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颜值在线、性格温柔
是唐玥给人的第一印象
今年26岁的她
向下扎根 向上开花
在农村小学教育战线
奉献着辛勤的汗水和青春的力量
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唐玥,毕业于四川师范大学美术学专业。2022年参加崇州的“三支一扶”招募计划,以美术老师这一职位类别第一名的成绩入选,于2022年9月到崇州市锦江小学校支教。
横向拓宽 注入新活力
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基层支教固然没有在大城市工作“光鲜亮丽”,但唐玥始终充满激情和热爱。除了认真从事美术课教学以外,她积极争取学校的支持,牵头成立了版画社团。
唐玥
崇州市锦江小学校教师
很多孩子从来没有接触过版画,很迷茫。各类版画材料、用具筹备齐全后,学生积极加入进来,我带领孩子们从0到有进行学习,成效显著,孩子们获得了很多奖项,自信心大大增强。
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学生 郑诗韵
唐老师总能在短短一节课中教给我们很多东西,不光教会我们画画,还让我们感受大自然的美好,带我们用画笔在神奇的世界里畅游。
唐老师上课幽默风趣,课堂气氛活跃,还让我们走近名画,了解名画的创作背景。
学生 刘晨曦
纵向延伸 路越走越长
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“要教给学生一腕水,我就要有一桶水的力量”,这是唐玥坚持的教学理念。唐玥一直注重提升专业技能和优化教学方式,她每周都会进行绘画创作,走进各类博物馆了解美学艺术,力求通过寓教于乐的方式教授美术,通过美术拓宽孩子们的知识面。
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与此同时,她和孩子们经常参加各类比赛,通过赛前的集中学习、赛中接触各地的绘画爱好者来取长补短、赛后进行复盘,养成思考、操作、自省等习惯。
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崇州市锦江小学校教导处主任贾雷,是唐玥在这所学校的“师父”。
她告诉记者,唐玥来到学校的两年时间,在小学美术教育领域潜心钻研,是一名敢于担当、勇于奉献的小学教师。她的年轻、活力、创意给大家带来了很多的启发和惊喜。
在“三支一扶”岗位期间,唐玥获奖情况
撰写的论文《新课程标准下小学美术课堂中情境创设的激趣作用比较》获成都市2022年中小学美术教育三等奖;
微课《黄色和蓝色的画》,获成都市2022年微课大赛一等奖;
视频课例《拟人的形象》,在2023年成都基础教育精品课遴选活动中,获学科课程二等奖;
崇州市2023年度三八红旗手;
2023年崇州市“文轩杯”小学美术课堂大比武活动说课一等奖;
2023年崇州市第三届小学美术教师技能赛,获中国画单项一等奖;
2023年崇州市第三届小学美术教师技能赛,获美术理论单项特等奖;
2023年崇州市第三届小学美术教师技能赛,获综合评比一等奖
向下扎根向上开花
是青春该有的模样
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今年6月初,
唐玥前往马尔康送教。
这次送教,
让唐玥更深刻地感受到,
扎根基层是青春该有的模样。
唐玥
崇州市锦江小学校教师
在马尔康送教时,我把崇州的文物图集制作成一个视频,让马尔康的同学了解崇州的历史文化。当时,我也去到马尔康的博物馆参观,拍下照片和视频带回锦江小学校,让孩子们了解马尔康的历史人文知识。
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崇州市锦江小学校党支部副书记罗春燕告诉记者,唐玥是一个能够吃苦耐劳的青年,她已然成为学校年轻老师学习的榜样。
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过渡、适应、期望
是唐玥对“三支一扶”岁月的总结
从学生过渡到教师
逐渐适应、逐渐成熟
让她越发坚定了当好教师的职业选择
并期望自己能够越走越远
记者:杨蕊荻 朱棣(实习)
编辑:余霞 周红
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天气预报
预计我市17日晚上到18日白天
阴天间多云有阵雨
气温21~30℃
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