近日，伴随博雅小学建校六周年的喜庆时刻，一场别开生面的“我眼中的博雅”童年艺术展在校内盛大开幕。此次展览不仅是对博雅小学六年美育成果的集中展示，更是为首届毕业生的艺术之旅画上了一个圆满的句号。
▲同学们分享彼此的创作心得
展览现场，数百幅由博雅学子精心创作的艺术作品熠熠生辉，涵盖了国画、油画、剪纸、创意手工等多种艺术形式。这些作品或细腻入微，或大气磅礴，无不展现了博雅学子在“雅教乐学、面向全体”的美育育人机制下的成长与蜕变。
▲展览现场
展区设置别出心裁，按照学段分为三个区域。六年级学生作为博雅小学的首届毕业生，他们用手中画笔为母校留下了最美的记忆。无论是“我为母校纪念留名”的深情告白，还是“手绘校园明信片”的创意展现，无不流露出他们对母校的真挚情感；五年级学生融汇中外艺术特点，学习大师们的表达方式，创作出了一幅幅充满生活气息和艺术魅力的作品；四年级学生则沿袭传统，用丰富的想象力让门神画这一传统年画形式焕发新生。
展出作品充分呈现了传统与现代、色彩与技法、创造力和表现力、思维和学科的融合与碰撞，展现了孩子们在艺术领域的成长与蜕变，他们对美的追求、对善的崇尚和对真的探寻。
▲学生作品
“博雅小学全面落实立德树人根本任务，强调美育的价值引领。”博雅小学党支部书记、校长谢晓梅介绍，学校精心打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质美育教师队伍，不断丰富美育品牌项目。在教学实践中探究艺术教育规律，提升艺术教育水平，形成了“博雅价值引领-课程协同育人-文化生态浸润”的大美育格局。
据了解，从课内到课外，博雅小学积极拓展课程广度，推动深度的课程纵向综合，联动学校、家庭、社会，形成美术学习共同体，并通过“玩中学、学中博、美生情、情生雅”的特色育人方式，不断提升师生的艺术修养与生活品质，让美术、音乐等艺术教育融入生命，让优雅与五彩博雅少年相伴一生。
“感谢母校六年的培养，这段发现美、感受美、创造美的过程将成为全体六年级同学一段珍贵的记忆。”毕业生刘兆熙表示，在学校六年美术学习中，同学们经历了从零基础到初步掌握艺术技巧的过程。美术教师在课堂上传授的不只是绘画技巧和艺术知识，而是用一言一行影响着学生，使他们养成良好的品格和美的情趣。
长期坚持以素养为导向的创美课堂，促进学生全面而个性的成长。学生作品多次获得国家级和市、区级比赛一等奖。美术教师也揽获市级美术优质微课大赛一等奖、书法现场赛课一等奖。学校先后被评为两江新区特色水墨艺术学校，重庆市书法实验学校。
展望未来，博雅小学将继续坚持五彩博雅美育创新实践，不断推动美术教育的创新与发展，提升教学质量，丰富课程内容，打造更多具有博雅特色的美育品牌项目，为社会的发展培养出更多具有艺术才华和人文素养的优秀人才。
排版：成威
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