2024年河南高考分数线，已于昨天下午17:00左右公布了！和2023年高考分数线相比，普通类文科一、二本分别比去年下降了26分和37分；理科一、二本分别比去年下降了3分和13分！
分数线一经公布，评论区里立马炸了锅！
有的说：老高考，新试卷！2024年的河南考生并不容易！原卷不赋分！谁不服，可以到河南参加高考试一试！
其实，高考历来讲究的是相对稳定、循序渐进！虽然河南明年才真正进入新高考模式，但明年这届考生2022年秋季入学时，就已经开始使用新课标、新教材，渗透高考综合改革精神了！
在此之前，2021年秋季入学的高一新生——也就是今年这一届毕业生，已经开始使用新课标、新部编教材了！
再往前推，2017年新课标修订版已经出台，从2018年开始，高考就已经在大刀阔斧改革了。以语文为例，2018年，取消了语文试卷的“选考题部分”，全部变成了必考题！这也就意味着，150分钟的考试时长不变，虽然不少题型做了相应调整，但试卷长度和题量明显增加了！也就是从那时候开始，语文部编教材总主编温儒敏先生几乎天天在喊：语文试卷长度要增加，要让一部分学生做不完！
那一年，语文试卷还有一个显著的变化，就是所有语言知识运用的题目，全部带语境考查！这是因为2017修订版高中语文新课标要求：要让学生在具体的语言运用环境中学习运用祖国的语言文字！
有的说：和2024年这一届考生相比，上一届考生真的是亏大发了！
其实：水涨船高，水落船低！选拔考试，择优录取！就是100分的分数线，录取的照样是优秀人才！特殊时期停考10年，1977年恢复高考录取的第一批学生，照样还是国家栋梁！分数线高低只能说明试题难易程度不同，招生计划是增还是减，才能说明你究竟是幸运还是不幸运！
有的说：同一套考题同时有好几个省份在用，为什么同一套题的分数线也有很大的差距？
其实，同一套题，不同的省份分数线之所以有高有低，完全受当地招生计划的影响！也就是说：分数线高低只与招生计划有关，与其他无关！几乎每年文科同批次分数线都高于理科，为什么？因为文科招生计划相对少一些，而理科招生计划相对多一些！当然，如果命题偏难，也会出现文科线低于理科线的情况！从一分一段表里可以看出来：分数线划到哪个位次，哪个位次的人数，按一定比例缩减后，基本上就是当年的招生计划数！
像今年，文科一本521分，全省25688人，这个人数按0.1%比例缩减后，是25431人，按0.2%比例缩减后，是25174人！缩减后的人数基本就是本批次的招生计划数！因为投档时，投档比例一般是1:1.2。
还有的人说：同一套命题，似乎沿海地区比内陆地区的分数线高一些！有人留言评论说：在考前几个月才知道今年题型又变了！所以成绩不理想！
其实，这与某些地方某些学校某些师生的备考理念有关！高考恢复近50年来，高考命题先后经历了知识立意、能力立意、素养立意三大阶段，换一种说法：就是高考试题越命越活！大家都知道：高考就是指挥棒！但有些人简单把这句话理解为高考考什么，咱就复习什么！但高考命题年年稳中有变，你按照上一年的高考题辛辛苦苦让学生复习了一年，结果到高考时又不考了，因为试题又变了！背篙撵船，你就永远也上不了船，靠不了岸！
几十年的高中教学，先后依据的是教学大纲、考试大纲和考试说明、课程标准。前边说过，2018年的高考大变脸，是因为2017年修订了新课程标准！
现在，早就没有考试大纲和考试说明了，只剩下了修订后的新课程标准！试题你押不住，新课标的精神——也就是新高考综合改革的精神，你又不想深入学习和领会，只会搞题海战术和疲劳战术，你自己累死了，把学生也累死了，结果落学生一个“考前三个月才知道题型又变了”的埋怨，你说你图啥呢？
大纲会变，课标会变，教材也会变，但高考命题从知识立意、能力立意向学科核心素养立意的基本精神，在今后相当长的一个历史时期内是不会改变的！你可明白？
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