近日，商洛市教育局组织的中小学校管理“两个规范”宣讲暨校园长送培活动抵达洛南县，旨在通过深入解读和培训，提升本地学校管理水平。活动由商洛市教研室副主任林祥武带队，洛南县教体局副局长陈江利、县学生资助中心主任张宏文、县教育党建指导中心主任赵学军、县教师发展中心副主任（主持工作）张锋华全程参与聆听宣讲培训。全县中小学校长、幼儿园园长、业务副校长、副园长，教师发展中心全体教研员共计150余人参加本次送培活动。
在集中宣讲活动中，商州区第一初级中学校长张勇就《商洛市中小学校长履职规范（试行）》，从规划学校发展、保障良好环境、领导课程教学、引领教师发展、关注学生成长、履行学校管理等方面进行全面、详细的解读；镇安县永乐街道办结子九年一贯制学校校长周宇博对《商洛市中小学校教育教学管理规范（试行）》，从课程管理、课堂管理、教研管理、备课管理、作业管理、课后管理、教师管理、学生管理、安全管理、评价管理十个方面深入阐释规范内容。二位校长结合学校中的实例，深入浅出的解读了“两个规范”，倾囊相授，毫无保留的分享他们的做法和措施。
林祥武听取“两个规范”解读后，对两位宣讲校长给予高度评价。他强调，一是各位校园长要充分认识“两个规范”的重要意义。“两个规范”的出台是全市教育系统落实市政府主抓提质量工作要求的具体行动，学习和落实“两个规范”是推进全市教育高质量发展、办好全市人民满意教育的重大举措，学好用好“两个规范”是当好校长管好学校的工作指南。二是要准确把握“两个规范”的精神实质。“两个规范”是对中小学校教育教学管理、校长履职的基本要求，校园长要准确把握精神实质，逐条学习，不断丰富理论成果，不断提升实践创新能力，注重凝练教育思想，优化办学理念，提炼办学特色，推广办学治校经验。三是全面落实“两个规范”的具体要求。务必高度重视对“两个规范”的落实，深刻领会“两个规范”的重要意义，深入学习“两个规范”内容，深度理解“两个规范”对履职管理的引领作用。制定工作方案和实施细则，明确管理要求，落实管理职责，强化管理责任。
本次活动还邀请了丹凤县第一幼儿园园长杨莉、柞水县城区第二小学校长兰田田、丹凤县思源实验学校校长李涛等专家团队，分学段进行了专题培训。
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