为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，全面落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》要求，推动科学教育高质量发展，6月27日，迎泽区教研科研中心“N”大联盟校第一组在线上召开了本学期科学工作交流会议。
会议由双西小学白菁菁副校长主持，与会人员有：迎泽区教科研中心李俐主任、赵滨老师、王宝霞老师，迎泽区教研科研中心“N”大联盟校第一组（双西小学、太原市迎泽区山水城小学、迎东小学、校尉营小学、云路街小学、三晋小学）的业务领导等。
首先由双西小学白菁菁副校长对本学期N大联盟校第一小组科学工作进行总结。分析围绕课程建设、师资培养、特色活动开展、馆校课程、家校协同育人五个板块进行。
接着，双西小学的王倩茹副主任在分享会上强调她们学校始终致力于突出智慧教育的特色，并致力于在科学教育上做好加法。坚持‘一核三线三融合’的教育理念，实现科学教育与课程融合、科学教育与生活融合、科学教育与未来融合。这种全方位的科学教育渗透模式，旨在培养学生的创新精神和实践能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
山水城小学刘建伟副校长在分享会上指出，学校在深化双减改革的同时，积极做好科学教育的加法。通过提升学生的科学素养，加强科学实验和实践操作，让学生在探索中体验科学的魅力。同时，不断优化教学内容和方法，确保科学教育在减负的同时能够为学生带来更多的收获。
迎东小学景红丽主任分享了他们学校“六研、四重、一本位”科教兴校的理念，通过深入的方案研读、教学研讨、课题研究等多方面的‘六研’工作，不断提升科学教育的质量和水平。在这一过程中，始终坚持以学生为本位，关注学生的全面发展，通过科学教育激发他们的潜能和兴趣。通过科教兴校的战略，科学教育工作将断取得新的突破和进展。
校尉营（双语）魏秀卿副校长在活动中指出，学校科学教育始终坚持“科学教育引领未来，创新课堂彰显活力”的理念。通过不断优化科学课程体系，培养学生的科学素养和创新精神。在课堂上，鼓励学生积极探索、勇于实践，通过创新的教学方式激发他们的学习兴趣和热情。这些努力使得校尉营双语小学的科学教育在引领学生面向未来、培养创新人才方面取得了显著成效，彰显了科学课堂的活力与魅力。
云路街史晓华副校长指出，为全面贯彻党的教育方针，落实党中央、国务院“双减”政策要求，在迎泽区“一站三单五自主工作机制和“114N”工作思路的引领下，学校不断做好科学教育加法，通过科学教育“+场景”“+研讨”“+协同”的“三加”范式，赋能科学教育，提升科学素养，落实立德树人根本目标。
三晋小学科学教育负责人徐静副校长详细介绍了学校在多个方面所做的努力：学校紧抓课堂教学，以教研强化教师队伍建设，同时通过丰富多彩的活动拓宽课堂教学内容。她强调，学校致力于打造独具特色的科学教育体系，不仅让学生在实践中深刻感受科学的魅力，还致力于培养他们的创新思维和解决问题的能力。此外，在帮扶学生学习上，学校也下足了功夫，特别是通过实施“三单”策略，该策略贯穿了学校各项教学活动的始终，以全面提升学生的学习效果。
活动最后，王宝霞老师总结指出了各校分析中的亮点，并且对联盟校工作提出建议。她强调了在“双减”政策背景下，应依托迎泽区“一站三单五自主”工作机制，深入推进科学课程提质工程，扎实上好科学实验课，让学生在动手实验中激发内在兴趣和创造力。培养具有科学家精神的新一代。
此次活动不仅展示了迎泽区在科学教育课程提质工程方面的积极探索和显著成效，也为联盟片区内的老师们提供了宝贵的交流与学习机会。相信在“114N”工作思路的引领下，迎泽区教育局继续积极推进科学课程提质工程，鼓励N大联盟共同体自主开展教学研究，不断探索创新科学教育方式方法，为培养更多具备科学素养和创新能力的优秀人才贡献力量。
（网易山西 张敏 通讯员 张月琪 助编 刘祥蓉）
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