科学家精神是我国科学界宝贵的精神财富。“科学家精神”的丰富内涵，归纳总结为爱国、创新、求实、奉献、协同、育人。
在过往的70余年间，一代代科技工作者薪火相传，用智慧和汗水浇灌出中国的崭新面貌。而今，面对百年未有之大变局，在新时代的伟大征程中，作为时代接班人的青少年们，要学习，要传递，要让科学家精神如同星火的光芒，被传播，被扩散。太原市科学技术协会，太原市科普中心，山西家政社协同教育指导中心开展了“科学家精神进校园”的科学普及学习活动。
太原市迎泽区朝阳街小学校五年级的全体学生在老师的指导下，认真观看了第三期科学家精神进校园——《鞠躬尽瘁献一生，克隆突破世闻名》，中国克隆之父童第周的故事。了解了童第周为国争光的求学经历，知道了他克隆研究的艰辛历程，懂得了他为什么受到了世人的景仰，学习了童老勇攀高峰的科学精神。
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短短六十分钟的课程学习，学生们收获了很多新知识。孩子们惊讶于克隆技术的运用与实际生活是如此的紧密相连，生物科学工程原来可以转化成与生活实际密切相关的食物、用品。
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通过这次“科学家精神进校园”的学习活动，学生们不仅感知了老一辈科学家敢为人先的创新精神，淡泊名利的奉献精神，永不服输的奋斗精神，团结协作的协同精神，赤胆忠心的爱国精神，甘为人梯的育人精神。更是在他们小小的内心世界里萌芽了热爱科学的种子，坚定了他们学习科学的饱满热情，引导他们树立了科学报国的远大志向。
（网易山西 张敏 通讯员 胡瑞红 助编 刘静文）
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