技能精于心

考核展风采

教师技能考核

有这样一群活泼可爱

青春激昂的“孩子王"

她们歌唱舞蹈,无所不精

她们琴棋书画,无所不能

她们用专业、爱心和耐心

把自己的青春

抛洒在幼教这片土地上

生根 发芽 开花 结果

为提高全园教师、保育员专业技能水平,挖掘教师的内在潜力,促进教师之间的交流和学习,陈仓园幼儿园于7月2日开展了学期末教师、保育员技能考核活动。

教师篇

抽签准备

教师组本次考核内容以儿童行为观察与分析,弹唱、儿童文学、舞蹈三选一的形式开展,幼儿园采取公平、公正、公开的原则,教师有序现场抽取比赛顺序,看看老师们的精彩表现吧!

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- 现场抽签 -

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“理”清思路

教师们通过观看一段视频案例,观察幼儿在游戏中的行为,聆听幼儿在游戏中的对话,发现幼儿游戏背后的学习与发展。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》细致地观察了幼儿在游戏中的动作、神态、语言及材料的运用等,客观地对幼儿的游戏行为,人际交往等方面进行综合的分析与评价,并针对观察过程中发现的问题提出有效的支持策略。

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“奏”美乐章

流畅的旋律、甜美的歌声,老师们从容、自信、准确把握音乐风格,跳动的音符在她们灵巧的双手下翩翩起舞。

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“舞”动身姿

舞台上,教师们个个舞步轻快自如、动作柔美,她们用丰富的肢体语言诠释了对舞蹈作品的理解,充分展现出自己的舞蹈技能,凸显教师的活力和风采!

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“悦”享故事

童话的幻想能满足孩子内心的愿望,老师们用丰富的词汇、声情并茂的语气以及生动形象的动作,把有趣的儿童文学作品,分享给评委老师。

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保育篇

保育工作是幼儿园工作的重要组成部分,此次考核分为理论知识考核和实操技能两个部分,让我们一起看看老师们的表现吧。

夯实理论 爱在细节

理论基础是保育工作的前提,熟知理论知识才能更科学更健康的引导幼儿的一日生活,考核过程中,保育员根据每次培训的理论知识,结合自己平时的实际工作,仔细审题,把所知、所学、所用、细致地呈现在试卷中,彰显出良好的专业素养。

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落实实践 责任在肩

实操技能主要考核保育老师在一日活动流程中的各个环节操作是否熟练、是否符合规范。这项技能展示共分为消毒液的正确配比、餐前桌面消毒、卫生间的清洁三个部分,每一个环节与步骤皆能体现保育老师在工作中的细致与专业。

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总结提升

学无止境,行以致远。邵彩妮园长就本次考核对全体教师的专业能力给予了鼓励和肯定。她表示在整个考核过程中,教师能充分发挥各自所长、沉稳应对,展示了自己的热情与风采,同时对全园教师提出殷切期望,希望每位教师不断精进专业技能,不断提高教学水平,提升理论功底,在专业发展的道路上绽放出属于自己的光芒!

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蜕变源于历练,高度始于积累。本次教师专业技能考核,不仅给老师们提供了展示的舞台,更是一次检验专业能力和互相学习的机会。希望教师们在专业成长的道路上不断打磨,提升素养,以追求卓越的决心和恒心在专业技能发展的漫漫征程中遇见更好的自己。