常常有人问，世界上最遥远的距离是什么？
除了“我站在你面前，你却不知道我爱你”之外，还有一段距离让很多人难以跨越，那就是从“知道”到“做到”。
这在我们的生活中是一个比较普遍的现象，知道父母不易，要多孝敬父母，可是却对父母发脾气的次数是最多的；
知道运动对身体好，可看着日益扩张的腰围就是难以迈开双腿；
知道认真学习、刻苦钻研可以收获喜人成绩，可就是一拖再拖，迟迟无法开始第一步；
知道熬夜对身体有害，可是每次都能为熬夜找到各种理由。
当“知道很多道理，却依然过不好这一生。”成为我们的共鸣时候，从“知道”到“做到”，就成为了世界上最遥远的距离。
学习力提升
多媒体时代开启后，知识更新速度不断加快，新的知识领域不断扩展。
我们要学习的知识与技能大幅增加。
有学者估计，再过50年，现有知识只占未来知识总量的1%。面对庞大的知识量和复杂精密的知识体系，我们不再能够仅仅依靠记忆和积累掌握到知识了，而是需要培养自己的“学习力”。
欧阳修说，“任其事必图其效，欲责其效，必尽其方”。在很多的时候，方法决定成效，从“知道”到“做到”的过程中，找到合适的方法很重要，往往能达到事半功倍的效果。
在《论语》开篇中便提到“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”说的分别是学习、交友、修身的方法，其实在青年校园阶段中的主要任务就是这三样，如何学习、如何交友、如何修身，三句话，看似平淡，均为常理，但却是孔子站在圣人的高度讲出来的人生方法，细细品来发现具有大智慧。
学习有三个阶段：知道，做到，熟练。
每一步都是巨大的跨越，跨过去了，你的学习成绩就会再上一级。
知道
你知道为什么要预习？
怎么提高听课效率？
怎么记忆，怎么复习，怎么写作业，怎么做试卷分析？
数学物理怎么学，语文英语怎么记？
学习的每一个环节都有方法，都有秘籍。
林肯说：如果给我5个小时时间砍倒一棵树，我会花3个小时时间，磨快我的斧子。
你学习的斧子在哪里？
如果你没有方法，你就是在徒手砍树、步行赶路。
而你的同学，是用斧子砍树，坐车出行，你们之间的差距就会越拉越大。
知道找方法，是提高学习成绩的第一步。
学习方法
STUDY
做到
知道不等于理解，不理解就做不到
01
孩子如果理解能力高，他自然是学霸，无需更多的方法；
相反，如果孩子理解能力低，你给他好方法，他也看不懂不理解背后的道理。
不理解就不相信，不相信就不行动，不行动就不会有改变。
有的家长说：“孩子什么都知道，就是不去做”。
其实，那是因为他并不知道，他没有真正理解。
如果他真的知道了斧子的作用，他是不会只用双手去砍树的。
没有发现自己的问题
02
关于学习力的文章和课程很多，对于绝大多数家长和孩子来说，缺的不是方法，而是从“知道”到“做到”的关键一步：发现问题。
学习是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。
有时候解决问题并不难，难的是发现问题。明明有好的方法，孩子为什么不愿做、做不到？这背后的问题千奇百怪，每个孩子可能都不一样。
所以，你看到的绝大多数方法，可能都是无效的。不是方法本身无效，而是你没有发现问题，没有精准分析，不能对症下药。
熟练
只要孩子开始行动，就成功了一半。做不做是态度问题，做得好不好是能力问题。
我们的最终目的，是提升孩子的学习能力。
有了能力，无论学习什么新知识，孩子都能得心应手、游刃有余。
从做到到做好，从完成到熟练，需要刻意练习。
全流程、全要素都有提升的空间。
你不用比别人多聪明，只要每一个环节比别人提高1%，叠加起来就会获得巨大的优势，你就一定能成为学霸。
每一个环节提高1%，这么细致的努力，必须靠刻意练习。需要学生辛勤努力，需要家长高度配合，需要教练精准指导。
好学生、好家长、好教练，好目标、好方法、好过程，才会带来好结果。
学霸不是比别人更聪明，只是在正确的时间、用正确的方式、做正确的事情。
从“知道”到“做到”，需要付出多大的努力？
对于每个人都有不同的答案，但是我们要深刻的明白，从“知道”到“做到”之间的差距，才是对人生的最大考验。想，都将成为问题；做，便会有答案。人与人的差别，其实就是跨越了“知道”与“做到”的距离鸿沟后的差别。
培根对他的学生曾说过：“如果真有什么所谓的最优方案，那就是‘现在开始行动’！
”此刻，希望你立即行动起来，勇敢的去行动，跨越从“知道”到“做到”，实现独属你人生的精彩！
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