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  • 有没有想过,在整个事件的讨论中,质疑的方式本身就错了。质疑者不断要求姜萍做这个做那个,要求阿里做这个做那个,却忽视了“谁主张,谁举证”这一基本举证责任分配原则。这样的质疑方式真的很不数学!
  • 本文共1097字,阅读需2分钟。

|作者:惺惺相惜

|来源:趋势商业评论

写这篇文章是想对姜萍事件做个收尾,毕竟过去大半个月都在关注这个事。

标题已表明态度,下面直接上干货。

01

真相不再重要,故事更有价值!

从6月13日阿里巴巴数学竞赛初赛成绩公布到现在,快一个月了,对姜萍事件的讨论一直不断,有支持和赞同,也有质疑。一轮又一轮的讨论,让姜萍的热度越来越高,这对她是件好事,这样她就越来越成为一个超级名人,如果她现在在任何一个平台开一个号,粉丝绝对瞬间碾压任何一位质疑她的大V。

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不管她是否出来澄清,或者像一些教授建议的,开直播讲解初赛试题,她都会聚拢顶级流量;以她的形象和气质,如果能把数学讲好,绝对是个拥有吸睛好故事的顶级大IP;有了好故事,真相已然不重要。

为什么真相变得不重要?因为后真相时代,真相也许永远无法被知晓。只有姜萍自己知道真相,但她说什么,质疑者都不会信。所以真相变得不再重要,这其中产生的故事才更有价值。

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从这个角度说,不论姜萍参赛成绩是否真实,她都已经赢了!至于网友给她起的网名Jumping、以及“主=6”这些内容都会成为姜萍传奇的一部分。

02

质疑的方式本身就错了!

你有没有冷静思考过,在整个事件的讨论中,质疑的方式本身就错了。

质疑者不断要求姜萍做这个做那个,要求阿里做这个做那个,却忽视了“谁主张,谁举证”这一基本举证责任分配原则。即,当事人对自己提出的主张,有责任提供证据加以证明。

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现在是,质疑的人拿不出确凿的证据,却不断让姜萍和阿里来举证,这样的质疑方式逻辑本身都是混乱的,这样的质疑方式真的很不数学!

03

证明自己智商高的最好方式

不管你是否承认,这次姜萍事件的大讨论,某种程度上成了懂数学和不懂数学的讨论,成了高智商和低智商、甚至是有智商和无智商的讨论。某些人甚至是为了证明自己属于后者而质疑姜萍。这是非常不理性的!

其实,就事论事,想证明自己智商高,最好的方式不是在姜萍事件的讨论中站队,而是去亲自参加一场数学竞赛。

如果你不满20周岁,可以参加全国高中数学联赛、中国数学奥林匹克(CMO)、国际数学奥林匹克(IMO);如果你是在读大学生,可以参加全国大学生数学竞赛、丘成桐大学生数学竞赛;已经成年的人,就去参加阿里巴巴数学竞赛;已经在数学领域扎根的专家学者,就更不需要去站队,而是应该把精力放在拿菲尔茨奖等国际大奖上……

拿到以上任何一个奖项都可以证明自己智商在线,拿到任何奖项都比质疑姜萍的价值大千万倍!

04

尾声

在这场质疑风波中,17岁的姜萍展现出了远超其年龄的坚韧与从容。这次经历不过是她人生路上的一小段插曲。未来,希望她始终坚守自我,保持对数学的热爱与执着,在数学世界里大放异彩!

质疑仍在继续,姜萍已经赢了!