在2024届全体师生的辛勤耕耘下,榆次一中2024年高考取得优异成绩。行之力则知愈进,知之深则行愈达。为了更好地传承2024届高三的备考经验,凝聚集体的智慧,共享备考的资源,科学规划2025年的高考备考工作,7月4日下午,新高三的全体教师和老高三备课组长、学校领导齐聚一堂,为即将到来的高考季做好最充分的准备。
此次活动由教研室牵头,教研室主任柳艳凤老师主持。
2024届高三年级王华斌主任汇报高三备考经验
王华斌主任从年级和班级管理、卓越班建设、学生心理健康、复习频次四个方面汇报了2024届高三备考过程中的经验和教训。最后,鼓励老师们进行试题的精选整合,回归基础、回归课本。
阅卷教师代表发言
赵丽萍老师重点从作文的阅卷情况出发,总结在高三的教学实践中应该特别注意:第一,审题最重要,高考作文评卷是“要素定档”,如果要素齐全,且都有相应论述,考生作文得分会比较高。第二,思维要清晰,要有清晰的论述框架,并且以分论点的形式,以整齐一致的句式,清楚明白地写出来。第三,表达多样化,需要他们平时练习的时候关注同义词、近义词等语言素材的积累与辨析。
原阳光老师分享今年高考特点鲜明,一是题量减少,二是大题分值变大,三是多选题赋分优化。强调重心还在数学思维本身,体现新高考多思考、少套路的特点,将数学课堂回归分析问题,解决问题,提出问题,发展问题上,培养学生的核心能力才是正途。
优秀班主任代表发言
郭振荣老师就阅卷和班主任管理两方面进行分享,主题是“规范、细节、态度”。
在阅卷方面重内容规范、尽全力答题;抓细节要点、理得分策略;树平稳态度、得应得分数。面对高考,学生只要有扎实的基本功,在平常的学习过程中养成良好的思维和解题习惯,考试过程中敢写敢拼,有强大的内心,把想到的都写上去,做到稳、准、狠,相信基础薄弱的孩子也能够取得满意的成绩。
在班主任管理上,郭老师提出稳抓规范、直到高考前最后一刻;细里柔情、直到孩子们吐露心声;情绪稳定、直到忍无可忍的时候,并表态展望未来,将继续努力,不断优化教学方法,加强学生的心理辅导,提升管理能力,以期在教育的道路上不断进步,培养出更多优秀的学生。
2025届高三年级贾鹏副校长做备考工作安排
贾鹏副校长指出,要抓住今天的机会,认真向24届高三取经问道,优化修改他们的复习方案。面对2025届的高三备考,他们一定要吸收过去成功的经验和教训,以更加科学、严谨的态度,制定全面、细致的备考计划。鼓舞各位新高三老师,高三的路途虽然充满挑战,但他们一定要充满信心,用行动去追逐遥远的梦想,用智慧和勇气去迎接高三的每一个挑战。
张成功校长作总结发言
张校长作最后总结,他强调,第一,此次活动是传接2024年高考经验的重要举措,要认真对待、毫不保留地分享,从得失经验各个方面进行总结,树立久久为功的思想,不断以经验教训托举学校发展。第二,要不断反思,在精细化管理、稳抓常规上需要多下功夫,要想更多办法让学生稳住状态、平稳过渡。第三,要有责任意识,遇事要担当,从行动上爱校,只要有好的过程,自然会有好的结果。
新老高三学科备考交流
学科面对面交流活动中,2024届备课组长结合2024年高考试卷谈学科复习备考具体做法及经验、教训;有阅卷老师的学科讲阅卷对新高三备考的启示。2025届备课组长结合2024年试卷谈备考初步规划,寻求宝贵建议;其他教师谈备考:目前在复习工作中遇到的困惑,是否有好的处理方法等。
弦歌不辍,薪火相传。新老高三经验交流是该校多年来的优良传统。这是一次全面的分享交流,也是一次有针对性的培训,彰显了学校“传、帮、带”的良好氛围。
(网易山西 黄晶 张丹丹 助编 兰亚丹)
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