创作声明：本文为虚构创作，请勿与现实关联

山西大同大成双语学校的霸凌事件，再次激发起人们的愤怒和焦虑。事实上，霸凌现象其实很常见，大成事件只是被偶然发现、性质非常恶劣的事件之一。或许此刻，在一些阴暗的角落里，一些隐形的、不被发现的霸凌正在上演。

一个孩子被霸凌，其他孩子和家长也会人心惶惶。一些家长再三追问孩子，是否在校园遭遇过或正在经历霸凌。他们叮嘱孩子，遇到霸凌者如何应对，如何保护好自己。家长这样做是对的，因为每个孩子都有遭遇霸凌的可能性。既然管不了别人家的父母和孩子，不如先教自家孩子规避风险。

说到霸凌，我想起工作中遇到的一些与之相关的事情。

一个初三男生，突然不去上学，天天呆在家里。父母很着急，把他送来做咨询。

这是一个人高马大的男生，喜欢笑，看上去很阳光，很温和。最初的咨询，看不出他有什么问题，好象一切都还好。直到有一次，他摆了一个沙盘，让我发现了一个细节，通过这个细节，才了解到他不去上学的真正原因。

他被校园霸凌了。霸凌者是一个初二的男生（以下简称C），比他小一岁，个子也没他高。事情的起因是他俩在学校发生口角，放学后，C带了几个同学，在回家路上拦截他，把他打了一顿，还抢走了他的钱。他本来想告诉父母的，但又怕父母找到学校，把事情闹大，所以选择了容忍。

C观望几天，看他没动静，又开始对他第二次殴打、抢钱。这一次，出于种种顾虑，他又忍了。

他不知道的是，霸凌跟家暴一样，有了第一次，就有无数次。