广西康复医学治疗技术高级职称评审条件|康复医学|教学|正高|评审条件|高级职称

后台有不少同行咨询康复相关的高级职称评审问题，小编在这统一回复。

小编是治疗师，讨论的是康复治疗的职称评审。

考过了副或正高的职称考试后，你只有成绩单，并不能像初中级那样考试合格就有证书。

高级职称的证书是要通过评审的，而考试合格仅是评审的其中一个条件。

下面小编仅列举副高的评审条件，走过一轮副高评审，正高的评审不必在小编这里了解了，都是类似的，只是条件更高而已。

康复医学及康复治疗技术均归西医综合类。

根据2023年广西卫生专业技术人员西医综合类专业
高级职称评审条件（试行）文件中的规定:

有下列情形之一的，不能申报：

一、离退休人员、公务员（含参照公务员法管理单位人员）；

二、事业单位工作人员受到记过以上处分，在受处分期间的；

三、因违纪违法被有关部门立案审查调查或受到违纪违法处

分处罚，仍在处分处罚影响期内的；

四、记入职称评审诚信档案库，仍在记录期限的；

五、当年发生医疗差错的；

六、发生医疗事故未满2 年的；

申报后有上述情形的，评审结果不予确认。

申报条件:

（五）副主任技师：具备大学本科及以上学历或学士及以上
学位，受聘担任主管技师职务满5 年或取得卫生系列中级职称后
受聘在所申报的专业技术岗位从事本专业技术工作满5 年；或具
备大专学历，受聘担任主管技师职务满7 年或取得卫生系列中级
职称后受聘在所申报的专业技术岗位从事本专业技术工作满7 年。

三、工作量及专业能力考试要求
（一）任现职期间，完成规定的工作数量要求（详见附表1）。
（二）参加卫生系列高级职称专业能力考试，考试专业科目
与申报专业、申报职称的层级相对应，成绩达到合格分数线；免
试人员范围按卫生系列高级职称专业能力考试有关规定执行。

第四条外语和计算机应用能力条件
对外语和计算机应用能力条件不作统一要求，由各高级评委
会相应职改办按照自治区职称制度改革有关文件要求，在年度评
审工作部署文件中予以明确。
第五条继续教育条件
完成本部门、本行业及人力资源和社会保障部门规定的继续
教育任务。

五、副主任技师
熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现
状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用，
熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的
本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本
专业下级技师的能力。

（一）专业技术工作经历
提供3 份申报人员取得现职称以来完成的，能够反映专业技
术水平的不同年度的医学技术专业报告，年度计算以资料收集的
最后时间为准，包括病例分析报告、卫生检验方法验证（确认）
报告或能力验证报告、现代医院管理制度等。
（二）业绩成果条件
工作业绩实行成果代表作制度。申报人员应提交取得现职称以来以下代表个人专业技术能力和水平的标志性工作业绩不少
于3 项（每项不重复）：
1．作为第一完成人，解决本专业复杂问题形成的最能代表
个人专业技术能力和水平的临床病案报告或手术/操作视频（1—2
部）或专业技术工作报告或应急处置情况报告等（与专业技术工
作经历所提供的医学技术专业报告不重复）。须附相关原始资料。
2．吸取新理论、新知识、新技术形成的与本专业相关的国
家发明专利（个人排名前3 名）。3．主持或参与的科研或教学课题研究，取得以下成果之一：
（1）省部级以上科技课题结题前5 名或省部级以上科技成
果奖励的证书持有者；
（2）市厅级科技课题结题前3 名或市厅级科技成果奖励限
定名次：三等奖前3 名，二等奖前5 名，一等奖前7 名；
（3）省部级以上教学课题结题前5 名或省部级以上教学成
果奖励不论排名；
（4）市厅级教学课题结题前3 名或市厅级教学成果奖励限
定名次：三等奖前3 名，二等奖前5 名，一等奖前7 名。
4．参与研究并颁布的省部级以上本专业相关技术规范、卫
生标准、诊疗指南等（有排名者）。
5．主持或参与的科研成果实现了成果转化（提供科技成果转化合同等材料）。6．结合本专业实践，以独著或第一作者（含并列第一作者，限前2 位）身份在国家新闻出版署认可的公开发行期刊发表本
业学术论文1 篇〔不含增刊，不包括个案报道（收录在SCI、CSCD
除外）、综述、科普性文章和论文摘要等〕；或被自治区级以上
党委、政府采用的个人撰写的决策咨询类信息1 份（以自治区党
委信息综合值班室或自治区人民政府办公厅信息处出具的采用
告知单为依据）；或以主编（副主编）身份编写本专业学术专著
1 部。
7．以独著或第一作者身份在公开发行的期刊、报刊发表向
大众普及本专业知识的科普文章5 篇（每篇不少于1500 字）；
或者作为副主编以上，参与编写公开出版的向大众普及本专业科
学知识的科普专著（不少于5 万字）；或者在各级官方主流媒体
上开展健康知识讲座、发表音视频作品，平均每年不少于2 场
（条）。
8．人才培养工作成效，包括带教本专业领域的下级专业技
术人员的数量和质量，以及所承担的教学课题和所获成果等的报
告；或者作为编委参与编写列入国家部委计划的教材1 部。
9．作为专家组成员，主持或参与处理自治区突发公共卫生
事件处置2 次以上。须提供相关佐证材料及技术工作报告。
10．其他可以代表本人专业技术能力和水平的标志性工作
业绩。