连日来,青岛城市管理职业学校参加“数字化背景下教师综合素养提升研修班(长沙)的教师们聆听专家讲座、在名校观摩学习、互动交流研讨,在日常的分组总结中,大家纷纷表示:“培训学习让自己受益匪浅,数字化智能时代,职业教师要具有把握前沿的未来思维、不断发展增值思维和服务学生的个性思维,通过不断强化自身学习,提升专业水平和能力,助力每一位学生的健康成长和成才。”
长沙商贸旅游职业技术学院:是全国优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)建设单位、全国第二批数字校园建设样板校、全国黄炎培职业教育奖优秀学校、全国第三批现代学徒制试点单位。
在长沙商贸旅游职业技术学院,学院副校长邓子云热情的接待了培训班一行,并陪同培训班的学员们参观了学校的文化创意学院、学生社团和部分实训室等。培训班学员还就现代学徒制、班级管理、专业课程设置等与学院各相关负责人进行了交流。
在了解到学院现代学徒工作中,校企双方按照“双身份”“双导师”“双主体”原则,共建师资团队,共同开发课程和标准,共建共享服务中心,助力每一位学生更好的成长成才,青岛城市管理职业学校的老师们给与了高度评价。学校党总支书记刘军代表培训班对学院的热情接待表示感谢,同时希望和学院进一步加强交流沟通,共同为职业教育高质量发展注入强劲新动能。
邓子云:《踔厉奋发建“双高” 锐意进取创一流》
教授,高级工程师、湖南省普通高校教学名师、湖南省青年骨干教师培养对象,国家级精品课程、视频共享开放课程主持人,湖南省省级教学团队负责人,湖南省黄炎培职业教育杰出教师。
邓校长还给培训班全体学员做了《踔厉奋发建“双高” 锐意进取创一流》的讲座。讲座围绕“双高计划”的建设情况、项目管理、建设成效和经验做法四个方面展开,详细分析了通过“双高计划”实施,学院探索出了适应产业特点的双创人才培养新模式;促成了一批政府与行业认可的新制度和标准;构建了“中高本硕”的现代职教人才培养新体系。
陈立军:《加强班级文化建设 引导学生自主发展》
正高级教师,国家二级心理咨询师,长沙市第二届第一批德育(班主任)特色工作室首席名师,湖南省“国培计划”中小学班主任培训专家,湖南省高中语文名师工作室首席名师。在报刊发表教育教学随笔论文等100余篇。出版了个人专著《俯身与学生对话》,编著了《生命的盐》、《让心灵微笑》等5本著作。
“用班级精神召唤学生自主,以班级制度指导学生自主,以班级活动让学生践行自主;要让学生有归属感,要懂得放权,让学生真正成为自己的主人。”
讲座中,陈老师结合多年教学实践总结出的丰富经验,以学生综合素养的“责任担当”为中心词,通过大量生动的案例,从班级精神、班级制度、班级活动三个方面,展示了非常实用的班级文化建设实操方案,例如班训的民主讨论和提炼过程应如何引导,如何通过《21天习惯养成表》 进行习惯养成教育等。
假期培训,虽然时间不长,但是形式多样、内容丰富,让全体学员们且行且思,让老师们紧跟时代步伐,不断更新教育观念,提升数字思维,探索创新智能化教学的新方法。
在培训班的总结大会上,老师们畅所欲言:“学无止境,行无所止。培训展现了数字化背景下教育领域的多元化和丰富性,当前学校正在致力于打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,老师们要不断加强学习,提升专业能力,全面融入学校的数字化转型中,助力更多学生谋划好未来蓝图,扬帆远航。”
【来源:青岛城市管理职业学校】
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