1953年在斯大林的葬礼上，周总理不顾场合地，直接向赫鲁晓夫要人。
赫鲁晓夫见这次实在是没有理由搪塞了，只能勉强答应了周总理。
那么周总理要的这个人是谁？
周总理又为何选在斯大林的葬礼上要人呢？
1933年，苏联计划举行一场大规模阅兵，以增强全国军民对抗德国法西斯的决心。
按照安排，阅兵当天会有一百架飞机从空中飞过。
为了确保这一计划顺利进行，苏联空军开始在各部队中选拔优秀飞行员。
然而出乎很多人意料的是，选拔队伍找到的第一个人就是唐铎。
负责选拔的官员对唐铎的飞行技术给予了高度评价，并热情邀请他加入阅兵队伍，担任第一架飞机的领飞员。
唐铎为了不辜负负责人的信任，毫不犹豫地接受了任务。
阅兵当天，他成功带领一百架飞机顺利完成任务。
斯大林对唐铎出色的飞行表演赞不绝口，在阅兵结束后亲自接见并公开表扬了唐铎。
然而唐铎在苏联的发展轨迹，却因苏德战争的爆发而发生了巨大转变。
战争初期，苏联军队节节败退，尤其是空军几乎在毫无抵抗的情况下被摧毁，使苏联失去了制空权。
随着战争的持久化，苏联逐渐掌握了战场主动权，开始由防御转向反攻。
唐铎作为精英飞行员，积极投身战场，并表现出了卓越的战斗能力。
有一次，他带领空军中队成功占领德军的一个野战机场，摧毁了几十架敌机。
这场胜利使唐铎在部队名声大噪。
他和战友们在空中与德军反复较量，并在解放明斯克等重要战役中发挥了关键作用。
在明斯克战役中，唐铎单独摧毁了十多辆德军坦克，因而获得了列宁勋章。
随后他还担任苏联空军中校主任教官，最后在苏联成家立业。
然而他的心中始终没有忘记祖国。
早在1939年，唐铎就有回国支援抗战的想法。
由于老同学任弼时等人的劝说，唐铎决定暂时留在苏联继续学习，因此回国的计划便被搁置了。
随着国内抗战接近尾声，中央政府开始着手组建新中国的空军，迫切需要大量空军人才。
刘亚楼、任弼时等人在访问苏联期间，特意提出与唐铎见面，并探讨他回国的事宜。
尽管唐铎多次向苏联方面提出申请，但始终未能获得积极回应。
无奈之下，他只能通过各种方式与中央联系。
中央高度重视唐铎回国的事情，刘少奇等国家领导人也多次出面交涉。
最终，在斯大林葬礼期间，周总理抓住机会，顺利解决了唐铎回国的问题，使他得以重返祖国。
那么周总理为什么会如此看重唐铎呢？
1953年斯大林的葬礼上，周总理吊唁后斯大林后，便向赫鲁晓夫提出一个要求，他想要一名中国人。
赫鲁晓夫在知道周总理讨要的人是谁后，面露难色，但他却不得不答应。
唐铎在苏联的阅兵仪式上担任领飞员，从此唐铎在苏联的发展越来越好，甚至获得了列宁勋章。
国内的空军事业需要唐铎这样的人才，我国领导人多次出面向斯大林要人，可斯大林却一直不肯放人。
所以周总理才在斯大林的葬礼上，再次提出释放唐铎回国的事宜。
那么被周总理看重的唐铎，都为我国做了哪些奉献？
1918年，在蔡和森等人的组织下，成立了新民学会，而唐铎也成为其中的核心成员。
随后他踏上了前往法国勤工俭学的道路，去学习新的知识和技能。
然而由于积极参与反对压迫的革命运动，唐铎后来被法国政府遣返回国。
随后唐铎进入了广州飞机制造厂，开始学习飞行技术。
不久之后他便动身来到苏联空军部继续深造。
在苏联期间，唐铎专心研究飞行技术，很快便得到了苏联空军领导的认可。
由于唐铎表现优异，后来还去参加了苏联纪念“十月革命”的阅兵仪式。
在这次阅兵中，他的表现大放异彩，甚至得到了斯大林的亲自接见。
而在斯大林逝世后，经过周总理的斡旋，唐铎终于实现了回国的愿望。
1953年5月，唐铎以哈尔滨军事工程学院党委委员的身份，开始为中国空军的现代化建设不懈努力。
他领导建立了中国第一个高水平的实验室，该实验室可以进行定量测试和分析，保障飞机设计研究的顺利进行。
1958年，唐铎创建了导弹和原子防护专科，即第七科，填补了我国国防教育的空白。
这一成就不仅增强了中国空军的技术实力，也为国家的长远发展打下了坚实的基础。
最终在新中国成立后，唐铎被授予少将军衔。
唐铎的故事不仅是一个人追求知识和技术的历程，更是一个人对祖国无私奉献的生动写照。他的努力和成就，为中国航空事业的发展做出了不可磨灭的贡献，也激励着一代又一代的中国青年投身于科学和技术的事业。
唐铎的一生是对理想、责任和奉献精神的生动诠释。
他以实际行动证明了知识和技术在国家建设中的重要性，并通过自身的努力和成就，为后人树立了榜样。
他的事迹不仅激励着一代代中国青年，也提醒我们在新时代继续发扬这种精神，为实现国家的繁荣富强而不懈奋斗。
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