大家周四好呀～
上一期推文，和大家分享了一些和mana相处的故事，她是我认识的所有人中，“最会激发别人意愿”的人。她的方式在团队管理、对小朋友的教育、和身边人沟通过程中，都有非常值得借鉴的地方，还没看过的小伙伴可以戳：《》 复习～
今天想和大家分享我的另一位同修的故事——毛毛。
1
无论什么事，都是小事
我们在日常生活可能都遇见过这一类人：无论是饭局还是聚会，都会主动成为全场的焦点。经常会跟别人讲自己的“光辉事迹”，自己如何如何厉害，做过多么牛逼的事。谈话中最高频出现的词是“我”。可能这样的人确实有过人之处，但是相处一段时间，总会让人觉得不舒服。
因为这样的人“自我”很大，谈话之间很少顾及别人的感受，也很难看见别人。
毛毛的最牛的地方是，她明明很厉害，却几乎不提自己。你跟她相处的时候，她的焦点永远在你身上。有时候即使你不是有什么问题要找她，就只是随便聊一会儿，她都会敏锐地注意到，你现在需要嘉许、鼓励还是安慰。如果你有纠结的地方，她用三言两语就能帮你化解。
我觉得她活得非常自洽，而且时常会把这种自洽传递给别人。
她总有一种让你感觉“take easy”的办法，好像无论什么事经她一点拨，都变成了小事。
分享几个和她相处的小故事。
有一段时间我为一件事拧巴。我每个月会给自己规划一些钱做公益，而且给自己定下的规矩是这些金额是“雷打不动”要支出的。去年有两三个月的时间，我的现金流比较紧张，方方面面都要节省，这笔钱就是不小的开支了，我因此陷入了纠结。
如果坚持按照之前的金额支出，对我来说肯定是有不小压力的；如果缩减的话，这样算不算“说话不算数”和“违背本心”？
有一次跟毛毛聊天讲到这件事，她问我：“你之前定这个金额，为什么是这个数字，怎么来的？”我说我参考一个老师分享他的标准。
毛毛说：“我觉得，只要坚持做这件事，‘不断’已经很了不起了。你说的这位老师，收入是我们的好几倍，你不用着急一下子把标准拉这么高。等你到他那个年龄，或者到那个收入水平，再这么做也来得及。”
她又说，“我觉得最重要的是你做这件事的心态。你把标准降下来，做这件事会更加松弛，更心无杂念地去做。不然这部分花销还会让你起很多念头，花出去了又心疼，又惦记花出去的回报。不管咋样，如果起了念头就说明适得其反，赶快降一些，把念头消除掉。”
我觉得说得好有道理啊！被她这么一解释，我立马感觉轻松了很多。
还有一次，我在功课里面写到，自己那段时间因为“做不到”有很多自我评判。知道“所有一切困难都是来成就你的”，但是项目遇到困难，一开始所有人都泄气的时候我还能给大家加油打气，坚持一段时间我也泄气了；知道“把眼下的小事放到更大的生命观、更长的时间线来看，这都不算事”，但还是会因为一次冲突、一次困难有悲观的情绪。
她看了之后说，“对那个暂时还做不到的自己慈悲一点”。
哇塞，我觉得这句话好有力量啊！
我感觉自己原来的状态，就好像有两个“我”在挣扎。一个是辅导小孩写作业的家长在暴跳愤怒，一个是委屈吧啦已经使出吃奶的劲儿就是不会写的小朋友。那个小朋友又不是故意做不到的，谁都是从“做不到”到“做到”慢慢来的。
还有，我这个人，对于自己的工作、人生规划之类的比较有坚定的主见，但是对于参加活动、要不要出门、别人都去我要不要去这类事，会很“从众”。其实我也有自己的想法，比如某一个活动，大家都说好，我看太远了或者理念我不认同或者时间不合适，其实不想去。但是如果一个同学鼓捣我几次，说“倩倩你去嘛去嘛，可好了，没你不行，错过了遗憾，珍惜机会，平时无法体验，非常难得，之类的balabala……”我可能明明不想去，最后会拧巴着就去了。
对于这一类情况，毛毛教了我一个万能的回答：机缘未到。
哈哈哈哈以后谁再来劝我去我不想去的地方，我就深沉地说：“机缘未到”。
2
作为同修，时常提醒觉察
老师说，修行过程中，最重要的能力叫做“觉察”。
“觉察”就是看到自己的想法是什么，知道自己在做什么。没有觉察，就是被惯性拉着走。
而随时保持觉察是非常非常难的，大部分情况下，我们都会活在自己固有的模式和本能中；后来经过练习，在某些情况下，事情发生之后，能够返回去看到自己当时的念头。而大部分事情，是即使发生过了，依然毫无觉知的。
这时候，同修的作用就显现了——当你没有觉知的时候，她会帮助你看见事情的另一面。
比如说，我有一个典型的模式是害怕冲突。有一次，我们小组讨论问题，有个同学的提议我不同意，但是我又不好意思直接say no，于是就怂恿毛毛：“你去说你去说，毛毛，快，上。”
毛毛看到了我的“害怕冲突”又上线了，于是直接说：“你来，如实回答，多好的机会。”
我只能硬着头皮上，表达了我的“反对意见”。但是后来发现，say no好像也没啥大不了的？
还有一次，去年我们探讨一个话题。那时候刘同学还比较钝感，我热衷于去见各种“高人”、“老师”，对一切关于内在探索的领域感兴趣，他完全像是另一个世界的人。我跟毛毛吐槽自己“不被理解”，她突然问我：“假如你们将来有小孩了，这个小孩更像爸爸，对于这些事物完全不理解也不感兴趣，你能接受吗？”
我一下子被问住了，发现内心有个声音是“不能接受”。进而看到了自己的“控制模式”。发现我虽然道理上认可每个人都是独立的个体，但心底里是把家人当成了自己个体的外延……因此才会希望家人要按照自己想要的方式思考、去做事情，而对于外人却没有这样的期待。
还有，就是7月份刚刚，发生的事，我在《 》写了，因为老师对我们办活动提出了我认为是“超过我能力范围”的要求，因此我直接被打击到摆烂，啥都不想动了。
我跟毛毛说了这件事，毛毛没有评判老师说的对不对，也没有盲目说“加油你是最棒的这些你肯定能做到”，而是问我：“你当时感觉老师状态怎么样？老师是不是上课太累了，状态不太好？当一个人处于压力、紧张的状态时，就会把这种压力下意思传递给别人。”
我一听觉得好有道理。我自己能量不足的时候，有人来问我问题，我也会很敷衍。完全不想给任何人情绪价值。老师那段时间接连上课那么累，可能没有觉察到那个时候我表面说要“建议”其实需要的是“鼓励”，还是认真思考了我的问题，还真的给了我建议，真的非常用心了。换作是我的话，估计会讲“你过几天再来问吧”。
我又问，“那样的话，这些建议我还要听吗？”
毛毛说：“让你觉得内心有力量你就听，没力量就不听了。”
然后我就不纠结那些建议本身了。
3
主动且靠谱
关于跟毛毛的协作，有几件让我印象特别深刻的事。
星辰班刚开学不久，我当学习委员，每周要提醒大家交周记，还有一些特别的作业也要私信提醒到同学完成。有的同学平时没时间看群，需要详细解释一下作业的意图（老师有时候布置作业的议题比较抽象，理解题目本身就得费不少脑子）；有的同学比较忙，要催好几次才会交；远期截止时间的作业，需要在不同节点定时提醒多次。这个活儿属于看起来不大，其实蛮琐碎的。
我平日工作比较自由，想着工作量本身也不是很大，就想着自己做完事了。然后毛毛找到我说她要承担这个“一对一私聊提醒”的任务。
哎呀我真是太有好感了。
还有，我们都在“温故知新”活动筹备组。第一次从“念笔记”转成“讲课”，我心里很没底。我不知道讲啥，也怕自己虽然发心好但是讲得过于烂，大家来过一次之后都跑了。
毛毛专程给我讲了一节小课，还做了个PPT，手把手教我“怎样做一名讲师”。开场怎么暖场、哪个地方要怎么互动、哪里停顿哪里快过，超级详尽。要知道，我可是在接受一位“企业CEO教练、职场畅销书作者、2023福布斯女性创业家、国家高级企业培训师”的一对一小灶——还是主动赞助的那种。
业务能力超强也就算了，关键是辅导别人演讲、讲课是她的付费产品，就好比律师做法律顾问一样，她竟然主动用这个帮助我。
跟mana和毛毛相处，每一次策划活动，我都从和她俩的协作中获得很多的滋养。
更重要的是，我的很多观念，因为她们而改变。有很多“不信”，因为她们而相信。
比如，最大的观念改变是，以前我对于“拥有”这件事特别执着。我会认为，拥有是办成事情的前置条件。“要等我有XXX能力了才能帮助大家”，“如果我想要做一个很长期的公益分享，我得拥有一个场地才可以。”现在我发现，如果你的发心足够好、发心是“为大家”，其实会有很多人参与其中，大家来一起帮助你实现梦想。你不需要什么都有，也不需要什么都会，那颗心是最重要的。
虽然听起来好像很不可思议，但这的确是经历过才会有的真切感受。
比如，我发现人的意愿真的可以从无到有，从弱到强。而这个过程次是可以被激发的——这是跟mana学到的。
比如，毛毛让我看见，无论发生什么事，换个视角，都是小事。
比如，同修的重要作用之一是，帮助你更清晰地看见自己。
比如，主动、靠谱且真诚是多么美好的品质。
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