学校积极响应国家关于加强教师队伍建设,夯实职业教育新基建,加快把新方法、新技术、新工艺、新标准引入职业教育教学实践,7月6日-9日进行了为期四天的“金师资”教师培训交流活动。此次培训活动分为专题讲座和实践环节两个部分。
活动现场
专题讲座由党委副书记王东鸣做题为《注重教师职业认同强化教师师德师风修养——争做新时代“四有”好老师》的分享,强调了教师职业道德的重要性,引导教师树立正确的教育观、人才观和质量观,自觉践行“学高为师,身正为范”的职业操守。
党委副书记王东鸣《注重教师职业认同强化教师师德师风修养——争做新时代“四有”好老师》
党委组织人事部做人事管理制度的培训交流,阐述了人事管理制度的基本原则、框架结构和核心内容,还结合具体案例,对招聘录用、岗位设置、薪酬福利、人事调动等关键环节进行了剖析。
教务处处长张丽珺做教学管理与教学规范的解读,结合教学案例,分析了教学管理与教学规范在日常教学工作中的具体应用。她指出,通过加强教学管理和规范教学行为,可以有效提升教学质量,激发学生的学习兴趣和积极性,促进师生之间的良好互动和共同成长。
教务处处长张丽珺教学管理与教学规范讲座
教学总监季汉涛引领教师们探索高等职业院校的教学要求与特色,他首先强调了高等职业教育与普通高等教育的区别与联系,指出高等职业教育更加注重学生的职业技能培养和就业导向,因此在教学内容、方法和评价体系上需更加贴近行业实际需求,随后细解读了学校对于教学要求的具体实施措施。
教学总监季汉涛高等学校教学要求讲座
本次培训还引入了青年教师教学能力比赛、理论实践教学示范课和新教师试讲的实践环节。在青年教师教学能力比赛中,随机抽取的14名青年教师们各展所长,沉着比赛,赢得了评委和在座教师的一致好评,比赛评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名和优秀组织奖1名。在随后的点评中,校长栗玉侠表示参赛教师展现了学校青年教师的卓越风采和无限潜力,期待大家能够以此为契机,学习职业教育理论,研究学生成长规律,刻苦锻炼“杀手锏”,精心磨炼“金刚钻”,不断提升教学质量,培育高质量技能人才。期盼之余,栗校长现场为青年教师进行了教学示范课的展示。
在理论、实践示范课中,经济与管理学院和汽车与智能制造工程学院的教师通过生动的案例、丰富的实践经验,展示了如何将理论知识与教学实践紧密结合,实现知行合一的教学目标。
理论课教师教学示范课展示
实践课教师教学示范课展示
培训交流活动的最后,通过随机抽的方式,选出三位分别来自马克思主义学院、智慧城市建设学院和通信工程与工业物联网学院新教师进行试讲。试讲过程中,他们运用各种教学方法和手段,积极引导学生参与课堂互动,营造出活跃而有序的学习氛围。试讲结束后,评为进行点评,充分肯定新进教师的授课准备工作、业务能力以及教学效果,同时也从教姿教态、教学内容、教学方法和教学技能等方面进行点评与指导,提出了各位老师需要改进的方向。
校长栗玉侠发表讲话
校长栗玉侠教学示范课
2024年学校青年教师教学能力比赛颁奖仪式
随着“金师资”教师培训交流活动的圆满落幕,我校“五金 五讲”系列活动又迈出了坚实的一步。未来,学校将继续秉承“五金 五讲”的核心理念,即打造“金专业、金课程、金师资、金基地、金教材”,不断推动教师队伍整体素质的提升。
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