在炙热的暑假里,太原市迎泽区松侨小学三年级学生们依然保持着好奇心与探索精神,在家中开启了一场别开生面的科学小实验之旅。

家庭的一角成为了孩子们的科学实验室。他们将实验所需的材料精心准备好,整齐地摆放在桌子上,他们展现出了严谨的科学态度和浓厚的兴趣。在家长的协助下,用视频记录下了这一次奇妙的乐趣科学小实验之旅。

彩虹泡泡龙
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彩虹泡泡龙

连起来的两本书
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连起来的两本书

站立的牙签
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站立的牙签

这些充满好奇心的孩子们,面对种类繁多的实验,依据自己的兴趣爱好精心挑选着。有的孩子对物理现象着迷,于是选择了关于力与运动的实验,如《硬币叠罗汉》《倒立的水》《连起来的两本书》等;有的孩子对化学变化充满好奇,便着手进行奇妙的化学实验,如《火山爆发》《漂浮的鸡蛋》《彩虹泡泡龙》等;还有些孩子对生物领域的奥秘兴致盎然,尝试着一些简单的生物小实验,如《让种子发芽》。

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选择物理实验的孩子,在家中的客厅里搭建起自己的小实验场地。在研究摩擦力的实验中,他们认真地在不同材质的表面上推动同一物体,仔细观察并记录物体运动的变化,感受着摩擦力的神奇作用。而那些进行化学实验的孩子,在厨房的操作台上,将各种化学试剂小心地混合,看着颜色的变化、气体的产生,眼神中满是惊喜与兴奋。对于选择生物实验的孩子,他们可能在阳台上观察植物的生长,记录下种子发芽、生长的每一个阶段,探索着生命的奥秘

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每一个孩子在自己选择的实验中都全情投入。他们认真地操作着每一个步骤,仔细观察着实验中的每一个细微变化。当实验出现预期的结果时,他们欢呼雀跃,脸上洋溢着成功的喜悦;即使遇到一些小挫折,他们也不气馁,而是积极思考,寻找问题的根源。

实验结束后,孩子们将自己的实验过程、结果以及独特的发现详细地记录在 A4大小的实验报告上。这些报告图文并茂,不仅有准确的数据和清晰的文字描述,还有孩子们自己绘制的实验示意图。

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此次科学小实验活动,不仅培养了孩子们的动手能力和科学思维,更激发了他们对科学的热爱和探索精神。相信在未来的日子里,这些孩子们会在科学的道路上不断前行,创造更多的精彩。

(网易山西 张敏 通讯员 张美荣 助编 刘祥蓉)