办有温度的教育——延安市新区第一中学教育集团第十九次校本培训
“采他山之石，可以攻玉；纳百家之长，可以厚己。”秋风送爽，研修赋能，以心迎新，启程追梦。2024年8月24日，延安市新区第一中学教育集团第十九次校本培训在嘹亮的国歌声中拉开帷幕。
校长工作报告
教育集团高忠学校长作题为《办有温度的教育》的报告。在教育高质量发展目标引领下，高校长引发大家积极思考:面对教育环境的变化，我们应该做什么？
一是应该承认变化、接受变化。
二是积极主动推动变化发展。
三是对未知保持理性和乐观。
其次，高校长结合2024年政府工作报告和教育部部长怀进鹏在十四届全国人大二次会议民生主题记者会上的回答，从无目标不作为、只教书不育人、缺智慧少思路等三方面为老师们的职业要求和素养指明了发展方向。
高校长大力倡导老师们做一名有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生，“温度”一词温暖了在场的所有老师，那么如何做一名有温度的老师？
1.做一个能让学生瞧得起的教师
2.做一个对得起自己良心的教师
3.做一个让学校自豪荣耀的教师
4.做一个让学校历史铭记的教师
专家工作报告
学校诚邀武汉大学心理学博士白诚智作了题为《用爱浸润向阳之花》的专题讲座。白博士站在心理学的角度，列举了大量的实验和案例，解决了老师们在教学中的很多困惑，用理论与实际验证了“办有温度的教育”的重要性与科学性。
白诚智，原延安市新区第一中学心理老师，武汉大学在读博士，陕西师范大学应用心理学硕士，清华大学积极心理学指导师。
交流分享
两校区全体教师在学科组长的主持下，分组对校长工作报告、专家讲座进行了深入讨论与交流。老师们踊跃发言，诚挚表达了对“办有温度的教育 做有温度的老师”的感悟与收获。
下午，各组教师代表、川口教师代表各抒己见，交流成果，大家迅速达成思想上的共识、行动上的同频。
专家工作报告
延安市教育教学研究中心中学教学研究科科长张国栋老师带来精彩报告《延安精神铸师魂 课程思政育新人》。张科长立足于新时代、新背景，简述了新青年、新教师的新使命，倡导老师们争做“四有”好老师，并在此基础上，阐明了“课程思政是什么”“课程思政为什么”“课程思政怎么做”。他的报告为老师们把握课题命题、掌握具体学科实操提供了指导与方法。
张国栋，高级教师、陕西省学科带头人、陕西省教学能手、延安市教育教学研究中心物理教研员、延安市学科带头人、延安市优秀科技辅导教师、延安市教育作家协会副秘书长。主持省级课题3项、市级课题3项，参与省级课题5项、市级课题2项，发表论文8篇。获得陕西省第十一届基础教育教学成果二等奖1项、陕西省第一届中小学幼儿园教学成果一等奖1项、陕西省第二届中小学幼儿园教学成果一等奖1项三等奖1项、获得延安市基础教育教学成果一等奖3项、延安市科技辅导教师创新成果二等奖6项。
高忠学校长带领全体老师庄严宣誓，新区一中教育集团人明确新时代立德树人根本任务，坚持用延安精神教书育人，用一腔热忱服务延安奉献教育。
“学如弓弩，才如箭簇，识之领之，方能中鹄。”一天很短，但学无止境。初心如磐，道阻且长。老师们学习着、思考着、体验着、成长着。新学期，学校进入“内涵提升巩固之年”，也是迈向办学第十年的起点，延安市新区第一中学教育集团人必将乘着这场“有温度的培训”，不忘初心、厉兵秣马、笃信前行，期待着在最美的教育路上遇见最好的自己！
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