从建校伊始，我校便致力于追求教育的卓越之路，不断探索与前行。经过数年的深耕细作，我们的教科研成果日益丰硕。可喜可贺的是，在2024年第五届上海市民办中小学青年教师教学竞赛中，我校荣获团体奖，这一成就标志着我校教师团队教学实力和科研能力的显著提升。
更令人振奋的是，赵静老师以其卓越的教学能力和创新理念，在此次竞赛中荣获个人一等奖。本次竞赛项目由赵静老师带领初中部涂丹丹共同参与完成。这是对老师们长期教育实践和热情教学的最佳认可，也是对他们专业素养和教育智慧的肯定。
竞赛的意义与影响
第五届上海市民办中小学青年教师教学竞赛由上海市教育学会等权威机构联合主办，目的在于深化课程教学改革，培养和选拔青年骨干教师。宏文学校及赵静老师的获奖，不仅是对我们教育努力和成果的高度认可，也是我们教育实力的有力证明。在与众多学校的竞争中，我们凭借实力脱颖而出，荣获殊荣，这值得我们每一位师生庆贺和自豪。
教科研之旅
宏文学校始终坚持对教科研的深度投入与支持，为教师提供了丰富的资源和广阔的发展平台。我们鼓励教师积极参与市区级课题研究、论文征集竞赛、教学活动竞赛等，不断推动教师专业成长，提升教学质量和课堂成效。此次竞赛的成功，不仅展示了宏文教师的专业素养，更彰显了我们对教育创新的不懈追求和承诺。
赵静老师，作为南京大学地理学博士研究生，我校初中地理的资深教师，自加入宏文学校以来，以其独到的教学方法和深厚的学术底蕴，赢得了师生的广泛赞誉。她致力于激发学生对地理学科的兴趣和科研潜能，通过长年累月的积累，展现了教师过硬的教学实力和科研能力。
我们为宏文学校取得的成就和赵静老师获得的荣誉感到无比骄傲和自豪。展望未来，我们期待继续创造更多的辉煌。宏文学校将继续致力于提供高质量的教育，为学生的全面发展和成长打下坚实的基础。
热门跟贴